最近有网友问了我这样一个问题：“孩子8岁，我给他报了几个兴趣班，可他就是不想去，这是为什么呢？我当时征求过她的意见了啊！”
其实，在很多时候，这个“兴趣班”并不一定是孩子想报，而大概率是家长想报！
或者觉得这个“兴趣”能够锻炼孩子某方面的能力，或者这个“兴趣”曾是年少（幼）时候的梦想，现在有条件，就转嫁到孩子身上，希望孩子为自己“圆梦”！
所以说，究竟要不要坚持，还要看这个“兴趣”究竟是谁的兴趣，或者有没有设想这个“兴趣”成为孩子将来的某一项专长或者“谋生手段”。
如果只是家长单方面“觉得”，孩子却并不想，并且在这方面也没有表现出相应的优势，我个人觉得这个兴趣班不上也罢！
可如果孩子在这方面属于老天爷赏饭吃的那种，有得天独厚的优势（天赋）——就像全红婵在跳水、朗朗在钢琴，又或是姚明在篮球方面的那种，家长可以和孩子耐心沟通，并且鼓励孩子参加各式各样的比赛。
展开剩余56%相信通过比赛的激励，孩子会认识到自己在某些方面的专长，或许刚开始会觉得苦，可当坚持一段时间，不断收获成就后，会感受到其中的乐趣，这时的苦，或许就不一定是苦，而是一种享受了。
就比如姚明练篮球、朗朗练钢琴，并且已经取得一定成就，收获到满足感后，他们会觉得这个训练苦吗？
故此，如果孩子哭闹，不想去上兴趣班，家长莫要急着下决定，而是要根据实际情况加以区分。
另外，家长还需要注意以下几点，尤其是最后一点：
孩子哭闹，究竟是因为兴趣班里的训练比较“苦”，还是兴趣班比较多，没有自己玩耍的时间； 孩子是不是对这个“兴趣班”没有丝毫兴趣，甚至感受到无聊； 孩子在这个兴趣班里，是不是有些令他不高兴，甚至是“恐惧”的事情发生……但无论如何，当孩子表现出“不想去”这种情绪时，建议家长还是应该先以安抚孩子的情绪为主，而不是单凭主观判断去要求孩子去，或者直接给孩子“不去”的确定信息。
在孩子教育方面，多数外在表象，都有其内在的原因，唯有找到症结所在，解决问题才会更有效。
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