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“慈”是指长辈对晚辈的爱，“善”是指人与人之间的友爱和互助。慈善事业是人们自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。以下是小编收集整理的高二作文精选7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二作文1
一个人的单打独斗往往很难成功，每个成功的背后几乎都有一个优秀的团队。每个团队成员互相合作又相互竞争，使他们更快地进步。
小时候我比较内向，有什么事都不敢说出口，只好烂在肚子里。也正是因为这样，我的朋友少之又少。
在学习中，我往往“孤军奋战”，认为什么问题都能自己解决，不需要别人的帮助。但我错了，世界上的难题太多太多，若没有“贵人”相助，完全不知如何是好。每当我看见班级的尖子生团在一起讨论难题时，我多么渴望加入他们，可又不知怎样开口。这使我错过了很多好机会，让我在考试中失利。
升入初中后，我开始建立起新的人际圈，这有利于我与同学的关系，因为一切都将重新开始。在班中我们成立了一个个的小组，每天都会有特定时间讨论难题，自己不能解决的可以向老师寻求帮助。我和一些成绩位于班中前列的人分到一起，这使我感到压力很大，也让我有点兴奋。就这样，我们一起合作解决了许多难题，使我的成绩逐渐升高。
所谓“高处不胜寒”，成绩越好竞争也越激烈，每个人为保住自己的“饭碗”奋斗着，我也不例外。在巨大的压力之下，我不得不提高自己来打败其他人，使我的成绩更上一层楼。班级中有一个人，考试中我们是“死对头”，课间便是好朋友，这种合作中竞争，竞争中合作的关系使我和他的成绩都在提高，在班中以至年段都比较拔尖，做到了双赢甚至多赢，让我受益匪浅。
在人生的漫漫长路上，我们总会遇到各种各样的困难。倘若只有之身一人面对往往走不远。如果你想走的更远，就和大家一起走，因为无论是合作还是竞争都会让我们进步，所以在合作中竞争，竞争中合作吧。
高二作文2
托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。
当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……
高二作文3
小时候的我只是很喜欢读书，因为我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。在故事里，我找不到能和自己说说话的朋友，相比之下，我更喜欢对着镜子傻笑，在哪里，有我的梦，我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束，我必须每天坚持读书并写些心里感受。就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。
记得那是一年暑假，那是我第一次接触《西游记》，那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出，可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》，当我接过这本书时，心里是充满着喜悦，竟可以感触自己的心跳。之后，便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西，譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书充满了神奇，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，渐渐地喜欢上了这种感觉。
后来，便渐渐地对书产生了兴趣，因为我从书中找回了属于自己的生活，找到了作者的情感。每当黑夜的时候，一个人静静的坐在窗边，观察着天边的每一颗星星，他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。
记得还是中学时代，我曾经看过《欧也妮。格朗转》这部电影，那是前苏联电影艺术家门拍摄的影片，但由于国家之间的差异，我对这部剧并不太深刻，直到今天接触到它，对于他的痴迷便变得一发不可收拾，在书中，欧也妮的纯真执着，老格朗台的吝啬刻薄，青年夏尔的玩世不恭都表现的相当的生动而又深刻，还有，整本几书笼罩着的那一种阴森惨淡的色彩和情调也给我留下深刻的印象。事实上，我对于外国名著的了解少之又少。但第一次面对巴尔扎克的作品之一，而且是我最爱的法国文学作品之一。平心而论。这部小说叙述的不过是一个非常简单而又普通的事。没有离奇的情节，也没有惊心动魄的事件。而能让读者如痴如醉就是因为它吧一个多么渺小的画面加上时代和社会环境下，而且具有独到的艺术风采和震撼人心的艺术魅力。
其实，每本书都有自己独到的含义，一千个读者就有一千个哈姆莱特，你是其中一个，如果你能深悟自己所读的书，你就真正的品了它。
读书并不是在于它的文学价值有多高，而是在于它给你的感悟。我在书中读到最大道理就是心静自然凉，在任何时候都保持平静的心理。
在21世纪的今天，书是不可缺少的东西。近代有周恩来为中华之崛起而奋斗。作为21世纪青年，我们应该为自己的梦想而读书，让书扩大我们的视野吧!
高二作文4
弹指一挥间，我的初中生涯已接近了尾声。面对即将来到的中考，我们都埋头苦干着，然后各自奔向属于自己的归属。
回首我们一起走过的日子，有欢乐也有泪水。一幕幕熟悉的场景在我眼前浮现，一切都是那么美好，那么和谐。
甜蜜的日子
还记得刚刚迈进初中校园，我面对陌生的环境，只愿做一个默默无闻的路人甲，把自己隐藏在最不起眼的地方。但是你们热情地向我伸出双手，与我分享你们的童年事迹，拉着我在操场上奔跑，带着我遨游在文学的世界里。日子一天天过去了，我们之间的关系更融洽了，就像是一个大家庭。这是我们一起走过甜蜜的日子。
竞争的日子
老师为了让我们重视汉字，在班内也举行了《汉字英雄》。同学们纷纷踊跃报名。在初赛时，就有30多人参加。但是半决赛只有16个名额，总决赛只有8个名额。为了挤进总决赛，我们无一时一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的内容全都装进脑子里，紧接着就展开了一场无比激烈的竞争。这是我们一起走过竞争的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近，我们连呼吸都开始变得急促起来。上课前，我们在认真的读书;上课时，目不转睛的盯着黑板;下课后，头都不抬的奋笔疾书着。老师的办公室里，每天都被我们围个水泄不通。每天，我们都遵守着“三点一线”，只为了那最后的冲刺。这是我们一起走过拼搏的日子。
我们一起走过的日子，很美，像一朵开在夜间灿烂的花，温暖了我孤寂的心。我们一起走过的日子，很纯，像一阵午后轻柔的风，拂过我那微笑的脸庞，我们一起走过的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，绚烂了整个花季。
在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我永远都不会忘记。
高二作文5
切中要害，一针见血。
——题记
很多人说，在世俗面前，在利益面前，没有真正的朋友，只有一颗蠢蠢欲动的心。但我只能说，那是你们的悲哀，因为，我有最真诚的朋友。
运用对比来烘托自己真诚的朋友。
还记得刚认识你的时候，军训完回家，你很热情的和我打招呼说一起走吧。那个时候，你便走进了我的生活，也是那个时候，我结识了班里唯一能真正交心的你。
我记得你阳光的样子，我记得你开朗的样子，我记得你郁闷的样子，我记得你认真的样子，我记得和你一起的每一点细节，我记得和你的每一句对话，我记得你对我的每一丝关心，我记得我们每一件或快乐，或悲伤，或愁畅，或愤慨，或不平的事情，我记得我们永远的约定。
一连串排比既交待了两人的真挚友情，又写出了朋友的性格特点。
有人说，社会上没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的利益。我说，我们不会。
因为我舍不得背叛你，舍不得抛弃你，舍不得你伤心，舍不得你难过，舍不得你为难，舍不得你痛苦。
又是一组对比来表达对友情的忠诚，对朋友的肯定。
所以我情愿伤的是我，痛的是我，难过的是我，为难的是我。
我愿为了你说出一句话，有事情是我们两的，我能办到的我会去办，办不到的也会赌上一切去办，哪怕是快乐，健康，幸福，生命。我相信我们的友谊，我相信我们会一直这样下去，我相信我们。无条件的相信。
刘依旎，送给你，我的亲爱。
高二作文6
如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。
人生十多岁，多么美好的花季雨季!我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。
我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去.在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……
十多岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……
年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。
人生十多岁，多么美好岁月，让我们都来珍惜.拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去!
感叹，青春!
高二作文7
清明时节雨纷纷，扰不乱我春游的情绪。
穿一身轻便的春装，挎个竹篮，踏青去。
往前走，却不在乎去哪里，只是追逐着春的气息，那便是方向。
田野里还没来得及播种，就已长出了一层绿草，那草根很是整齐，又不像刻意修整过的，蓬蓬勃勃地生长着，总能让人眼前一亮。呵，新生的生命。
水似乎是断断续续的，走着走着，这里一块石板，那里一串藤萝，竟遮盖得天衣无缝。但，声音还是有的。你听，你听，这儿有水声!再翻开那枝条，瞧，就在这儿。平日里很难见妈妈笑逐颜开的，这时也笑着向我讲述着：“这溪以前可宽了，我小时候啊，一到夏天，溪里水一涨，虾子多得可以用竹篮捞，一个一个，活蹦乱跳的……”而此刻，我仿佛已经看到盛夏里溪水淙淙，鱼虾相戏的情景了……
野菜是很多的，可惜我都不认识，就只好听妈妈的了。这个叫紫云英，这个是地菜，这个是蒿子……不知不觉，篮子就满了。很想去采蕨子的，我还记得外婆炒的蕨子很好吃,很久没尝过了。遗憾的是山边没有多少长好的蕨子，山里因为路滑进不去，就只好就此放弃了。想摘些映山红回去，但不知怎么的，今年映山红开得迟些，一路上只见稀稀疏疏的几丛，又觉得那花儿开着着实不容易，也就不忍心再摘了。
栉木花是等不及了，早就开满了。走到哪里都是白色的清秀的花，和绿色衬着，也挺有意思。风吹来，白色的一丝丝的花瓣纷纷地往下落，于是很自然地想起“落英缤纷”这个词来。不经意间走进了一个山窝子，坐在草地上发现三面都是一团一团云一样的栀子花，简直是一堵花墙。这时我才知道“花团锦簇，繁花似锦”是怎么回事。
山路越走越窄，眼看着到了尽头，被山拦住了，转过一个弯，忽地又开阔起来，眼前一片黄灿灿的油菜花田，那种惊喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”来形容吧!
不知走了多远，但看看时间，该回去了。
无须遗憾的，还可以再来。春就在这里，在这山中，始终如一地等待着。只等你哪天兴起，于是放下繁忙的耕种，只带一身的愉悦，朝那个方向走去。
你可曾听到她的呼唤?
来吧，我们踏青去。