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总结工作报告的提纲会议总结讲话提纲精选4篇

提纲 时间:2023-09-11

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全生产是保护劳动者的安全、健康和国家财产,促进社会生产力发展的基本保证,也是保证社会主义经济发展,进一步实行改革开放的基本条件。因此,做好安全生产工作具有重要的意义。下面是小编精心整理的总结工作报告的提纲会议总结讲话提纲精选4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结工作报告的提纲会议总结讲话提纲1

不知不觉中,我参加教学工作已经一年多了,而本学期的教学工作也已全面结束。现在我重点将这一年的教学工作及本学期期末成绩分析情况总结如下。

和协调关系,抓住学生的性别、年龄特征、生理特征,充分调动学生的积极性、主动性,把笑声、掌声、音乐有机的进入课堂教学。

体协调性较差,节奏感较差。而高分的同学一般是平日上课注意力集中,练习积极性高的同学,对课程热情较高的学生。礼仪考试题目多是考查学生对日常实践的反映,多数学生答题的还是不错的。

1、提高自身教育教学能力,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多向老教师学习经验。

2、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

4、严格要求学生的同时,多鼓励学生,树立优秀学生标兵,促进学生的好强心,好胜心。

一学年的时间匆匆过去,感觉做的事情还很少。在今后的工作中,还需要继续努力提高各方面的能力,争取为学校作出更多的贡献!

热爱人民的教育事业,热爱教师职业,用道德规反约束自己的各种行为,认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的教师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级工作。

对于班级各项工作,能够主动地承担,认真备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点,及时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,与孩子们相处如同朋友,让他们多于我亲近,消除孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系。

做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解。

人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在工作中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。

总上所述,在这一学期中,我努力做好自己的本职工作,但是知道在工作中也难免存在着不足之处,但我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

总结工作报告的提纲会议总结讲话提纲2

(一)领导重视,财政支持,全社会关心环卫事业。在农村建设城市,在城市周围又发展农村,这是县城特殊的历史发展所形成的特殊地理环境。由此所产生的脏、乱、差一直是个老大难问题。因此历届县委县政府和环卫主管部门,始终把县城的环境卫生作为一件大事来抓。尤其是近几年,环卫工作一直列入县政府的重要议事日程,县长办公会经常研究分析环卫工作情况,及时解决出现的新问题。为切实做好环卫工作,县政府每年从财政拿出100多万元资金,专项拨付环卫,用于发展环卫各项事业。同时,县直各部门、各企事业单位也都大力支持关心环卫事业。每年环卫工人节,从县领导到各单位都要看望环卫工人,向环卫工人献爱心。同时,都能自觉服从环境卫生监督管理,积极配合环卫部门做好环境卫生工作,并按时足额交纳生活垃圾处理费。全县上下基本形成了齐抓共管、多方支持环卫事业的大好局面。

(二)环卫机构队伍不断壮大,机械设备基本配套齐全。县环卫处前身为环卫所,组建于1988年。当时仅有8名环卫职工,一辆拖拉机。随着时间的推移和历届政府和主管部门的重视支持,到目前为止,已配备干部职工224人,12名管理人员都达到中专以上学历,并由一名副局长兼任环卫处主任。环卫处下设办公室、财务科、保洁队、清运队、收费办公室等职能科室。并建设两层700平方米的办公室一座、仓库6间。各类环卫作业车辆和机械设备已达13辆(台),使县城96万平方米的卫生面积,实现全日保洁,160多吨的生活垃圾,做到日产日清。

一、

三、五下午1个小时;全体环卫工人的学习时间,定为每月的十

一、

三、五上午,进行全面检查。检查结果,在下午学习时进行点评,奖优罚劣,收到了很好的效果。三是设立社会监督电话,让全社会共同关注、监督环卫收费、清扫、清运工作。

(四)政府出台文件,强化“城市生活垃圾处理费”征收工作。在,市政府关于《城市生活垃圾处理费征收管理办法》下发以后,我们在认真组织学习的基础上,积极协调县直各相关单位,把思想统一到市政府制定的管理办法上来。在此基础上,结合实际,县政府及时以苍政办发128号文件,下发了《县城市生活垃圾处理费征收管理办法》。文件下发后,我们及时利用电视新闻媒体、宣传车等,进行了为期两个月的宣传。把文件印成宣传材料,发送到县城各单位、沿街门头、个体工商户,切实做到家喻户晓,人人明白。同时设立生活垃圾处理费征收办公室,具体负责收费的全面工作。经过两年来的运转,目前,已基本走上规范化,今年生活垃圾处理费预计可完成86万元。

(五)积极开展环境卫生综合整治。由于部分居民环境卫生意识还比较淡薄,乱扔、乱倒垃圾现象还十分普遍,垃圾死角还时有发生,因此,要想保持一个清洁卫生,文明向上的城市面貌,这就需要我们在做好日常工作的同时,经常性的开展垃圾死角的集中清理活动,在清理过程中,为了防止反弹,我们做到清理一片,规范一片,巩固一片的措施,逐步清除清扫、清运盲区,同时安置生活垃圾箱,做到及时清运。截至目前,我们已经完成了对城区道路、背街小巷的全覆盖,累计配置生活垃圾箱达1800余个,再加上不断的进行宣传,居民的环卫意识有所提高,乱倒、乱扔垃圾的现象已初步得到控制,县城的卫生面貌始终处于洁净的状态。

二、存在的问题

(一)对环卫专项规划的编制与实施重视不够。缺乏长期规划、分步实施的工作思路,至今没有编制环卫专项规划。

(二)环卫基础设施薄弱,不能满足工作需要。主要表现为:一是公厕少,居民入厕难。

在旧城改造中,由于种.种原因,多处公厕被拆除未再建设。按照城市规划标准,县城应设公厕16处,现仅有5处。二是粪便的清运与处理,没纳入环卫部门统一管理。由于历史原因形成,县城旱厕粪便清运与处理由卞庄镇政府负责,目前又承包给个人,粪便无害化处理基本为零。三是城区放置垃圾箱数量偏少,给居民倾倒垃圾带来一定的不便。四是各住宅小区的开发建设,没将环卫设施的规划设计纳入主体工程的设计与验收,使小区卫生管理与环卫工作脱节。

(三)新的垃圾卫生填埋场尚未开工建设,垃圾尚未进行无害化处理。

(四)环卫工人工资待遇偏低,致使环卫职工队伍不够稳定。

三、下一步工作打算

一是尽快编制我县环卫专项规划。建立健全环境卫生管理机制,把整个城市环境卫生,纳入环卫部门的统一管理。

二是成立专门班子。具体负责环卫专项规划的编制、管理与监督实施,用行政手段来规范整个城市的环境卫生管理工作。

三是全力做好生活垃圾处理场建设的各项准备工作。争取早日开工建设。

总结工作报告的提纲会议总结讲话提纲3

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

总结工作报告的提纲会议总结讲话提纲4

教师是一个神圣的职业。1989年,带着心中的那份向往,我开始了自己漫长的教学生涯。海会师范毕业后,我被分配到基层海会镇高垅小学,从事农村一线的教育教学工作。我当了18年的语文教师,做了18年的班主任。寒来暑往,看着一批又一批学生成长、进步,我知道我在为祖国的未来奉献着自己的力量。我认为做老师就要做班主任,因为,班主任的工作让我更贴近学生,更充分享受做为一名人民教师的酸甜苦辣。

我们这儿是农村,学生大都来自于贫困家庭。很多家长在外打工,孩子一般都由不识字的爷爷奶奶看管,有不少家长自己就是文盲或半文盲。由于缺乏科学的家教,孩子们容易养成一些不良习惯。生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散。这些因素都造成了农村班主任工作的繁重和琐碎。

孩子们只要进了我所教的班集体就像进了我的家。看到他们每一张小脸,我都感觉亲亲的。我要对每一个孩子的成长负责,把教师真诚的爱撒在每个孩子的心间。班主任工作可说是千头万绪,我每天都不厌其烦的做着。

作为班主任,首先要抓好班级的教学成绩。“再大的困难,我也要把后进生教育好。”这是我给自己教育教学工作定的要求。为了不让一个后进生掉队,我给了后进生多一点的关爱和辅导。

1 优秀班主任工作总结(2)们辅导功课,给他们讲解,督促他们做练习。有时我看到他们八点半还没有来,就叫隔壁的陈兵同学帮忙去请。请过两三次,他们就循规蹈矩了。陈里伟等同学的家长送来钱物,我断然拒绝了,我说:“要报酬,我就不会给你们的孩子辅导了。”因此,这些家长都说:“周老师真好,无偿给学生补课。”我想:学生的进步就是给我最好的补偿。看到陈里伟同学的字写端正了,成绩进步了,期末考试还考了七十六分,那成功的喜悦是发自心底的。

在以后的几年里,我始终没有放松对他的辅导和教育,也曾多次和家长联系,和他们讲道理:“教育孩子比什么都重要,你们不能只顾外出挣钱,把孩子留给老人带,也要抽点时间管管孩子啊!”我的话终于打动了他们,孩子的妈妈在家的时间多了,放假了,还请来当教师的侄子来做家教。在大家的共同努力下,陈里伟顺利地读完了小学,以合格的成绩升入了初中。

2 格的现象,还经常考八十多分。我想:十几年来,我所教的班级的语文成绩在全镇同年级中都名列前茅,这和我特别关爱后进生是分不开的。班主任要对孩子的安全负责。我的思想里总是绷紧一根系着孩子的安全的弦。我每天都要对孩子们进行各项安全教育,有时还要保护孩子们的安全。

4 着讲下去:“老师并没有听她妈妈的话,因为她想,那个孩子是女孩子,女孩子脸皮薄,自尊心强,只要单独叫她改正缺点就行。如果她还不能改,说明这个女孩子是脸皮厚,到那时,就不会再顾及许多了。”这时我又注意到了胡巧的脸色由白变红了,因为我讲的这个故事只有她听得最明白。下课了,我找了个合适的机会,温和地跟她说:“我相信你一定能改正缺点。”她顺从地点点头。后来,听她妈妈反映,她再也没有擅自拿过家里的钱。

多年的班主任工作,让感受到班主任的工作内容是琐碎的,是繁重的,也是艰辛的。班里的孩子不舒服,要带去看医生;爱逃学的孩子偶尔又逃学了,马上要去找、去教育;带低年级劳动时要帮着干,带高年级劳动时碰到脏、累、难的活要带头干;六一前夕要指导孩子们排练文艺节目„„我认为,为了我们的事业,为了每个家庭、更为了祖国的未来,我们做班主任的再苦再累也值!

多年的班主任工作,也让我感受到做班主任是快乐的。当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教育下有了很大的改变,当我被孩子们围着快乐地谈笑,当孩子把我当成最好的朋友,当家长告诉我,孩子变了,变得懂事听话了,当我生病时,全班同学一起来看我„„那种幸福和快乐是从心里往外涌的。我的工作态度和教育教学水平在学生家长中获得了较好的口啤,也换来了一些荣誉。***年,我获得了全国青少年“春蕾杯” 征文园丁奖,99年和***年评为镇级“优秀教师 ”,***年被评为镇级“师德标兵”,多次获得校级讲故事、演讲、文艺汇演、运动会团体总分等比赛的指导奖。在荣誉面前,我常想:我是不是受之有愧,我只是做了自己应该做的工作,我一定要更加尽职尽责、任劳任怨地工作。

5 术和科学的教学方法。

时代的发展,社会的进步,对班主任工作提出了更高的要求,我决心不断总结工作经验,积极探索工作方法,努力提高育人水平,为我们伟大的祖国培养更多的“德、智、体、美、劳”全面发展的合格人才贡献力量。

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