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“意见”原属党的机关公文，中共中央办公厅于1996年5月3日印发的《中国共产党机关公文处理条例》，首次将“意见”列入了中国共产党机关公文文种；后来，于2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》，将“意见”正式列入了国家行政机关的公文文种，“意见”从而成为行政机关使用频率较高的法定公文。以下是小编整理的转预备入党介绍人意见范文(精选五篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】转预备入党介绍人意见
20***年x月，***经党组织批准为中国共产党预备党员。
***在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自我的思想状况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的潜力有了进一步的提高。
一是政治上进步。该同志在预备期内，自觉认真地学习马列主义思想、毛泽东理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想，提高了政治理论修养，提高了与党中央持续高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的能力本领。在疫情防控中，积极响应党中央的号召，关注疫情，强化协调，凝聚力量，为打赢疫情防控战役贡献了力量。
二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习，提高实践能力，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，并取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学育人成效显着，被学校评为“学生最满意教师”。第x届全国语文教师读书大赛中该同志获市级x等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并被市教委吸收为市中语会会员。
三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实***新时代中国特色社会主义思想有机的融入到教学业务中，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第x，班内x人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手x年级教育教学工作，严抓常规管理，培养学生独立意识及班级凝聚力。在他的带领下，该班级在校运会中获得二等奖，在三跳比赛中获二等奖。
四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己，处处起到模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执行。该同志以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。
综上所述，我作为***同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。
【篇二】转预备入党介绍人意见
***同志自成为预备党员这一年以来，按照一个共产党人的标准严格要求自己，在各方面都有了较大的提高。思想上追求进步，对党的认识正确，入党动机端正，有为党奋斗终身的决心，拥护党的政策、路线、方针。学习方面认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等政治理论和十七大、精神，肯专研业务，善学好问。工作上兢兢业业，任劳任怨，团结同事，认真完成本职工作，较好的履行了自己的岗位职责，积极参与党组织及机关举行的各类活动，得到领导和同事的肯定。生活上作风正派，没有任何不良嗜好。缺点：对政治理论的学习不够深入，在工作方法上，有时候处理事情略显简单，缺乏全方位的思考。用党章规定的标准全面衡量***同志，我认为他符合一名中共党员的标准，个人同意他如期转正。
希望***同志正式入党以后，继续发扬优点，克服不足，用先进共产党员的标准严格要求自己，在新的岗位做出成绩，起好先锋模范带头作用。
【篇三】转预备入党介绍人意见
***同志在党员预备期期间，能够积极主动向党组织靠拢，思想坚定，认真贯彻执行党的路线、方针，持之以恒地加强政治理论学习，在日常生活中能够遵守党章规定，严格要求自己，做好本职工作的能力有了进一步提高。
该同志在预备期内，追求政治进步的同时，也注重业务素养的提升。把学习落实十九大和十九届历次全会精神有机的融入到工作中，在工作中践行党员标准，起到了模范带头作用。
***同志无论是在班级工作还是在艺术团工作中，都能认真负责，积极承担幼儿园交办的各项任务，参加幼儿园组织的各项活动。在完成艺术团工作的同时，努力服务教育一线。
综上所述，我认为，***已经达到了一名共产党员的标准，同意其按期转正。同时也希望***同志转为中国共产党正式党员后取得更加突出的成绩。
【篇四】转预备入党介绍人意见
******能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为******已具备共产党员条件，我愿意介绍******加入中国共产党。
第一介绍人
******在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。对党的认识正确，入党动机端正。工作积极，较好地完成本职工作和组织上交给的其它任务，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，对党忠诚老实，为人正派，遵纪守法，有为共产主义奋斗终身的决心。不足之处：有时在处理某些问题时脾气有点急躁，希望在以后工作中加以改进。
用党章规定的标准全面衡量******，我认为他具备了共产党员的条件，我愿意介绍******加入中国共产党。
介绍人：***×
******年***月***日
第二介绍人意见
我同意介绍人***×的意见。******对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正。能够自觉用党员的标准要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系。有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。缺点是：有时在处理问题时，脾气过于急躁。我认为******符合党员条件，愿意作为他的入党介绍人。介绍人：*********×年***月***日
【篇五】转预备入党介绍人意见
预备党员转正大会入党介绍人意见发言范文(教师)(1)
***同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。***同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，***没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，人际关系良好。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践操作，在教学上取得了优异的成绩。他忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，悉心教导学生做人做事，是学生心目中可亲又可敬的老师。
***同志虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。另外教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强，今后要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
综上所述，作为***同志的入党介绍人，我同意其如期转为中国共产党正式党员，同时也希望***同志转为正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，更要从思想上入党。