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工程简报模板范文三篇

模板 时间:2023-12-26

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情暴发后,国家卫健委发布了《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》,并通过分析疫情形势和研究进展,组织专家在对前期医疗救治工作进行分析、研判、总结的基础上,及时对诊疗方案进行修订。以下是小编整理的工程简报模板范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 工程简报模板

宜昌当阳市东门小学  刘巧丽

在晴空万里,丹桂飘香的金秋十月,杨玉莲老师的讲课却如一场清新的春雨沁人心脾,用她的真挚的情感和殷切的期盼滋润着我们的心田,让我们享受着知识和情感的双丰收。

一、用朴实的语言激发情感的共鸣

杨老师的《常态体育教学中教师的主导与优化学生体育学习方式的研讨》课堂教学没有大篇的理论和空洞的讲解,她用朴实的语言传授知识,交流情感,像大姐一样和我们说着心里话。在关于怎样上好常态体育课的过程中,当杨老师说到“特别是上到下午第二节课时,我已经是身心疲惫、声音嘶哑,嗓子冒烟了,这是我觉得自己能站在操场上就已经很不错了”;“其实只要我们每个班每周能认真地上好两到三节体育课,学生就能学到很多知识”的时候,我忍不住要欢呼起来。她不仅说出了我们的切身感受也道出了我们的心声,让我一下子喜欢上了她的朴实与率真。当谈到“体育学科是否受到重视”这个话题时她用了一个形象的比喻“我所执教的学科就像我生的一个不太好看的孩子,别人都不喜欢他,不过没有关系,只要我爱他就行了!”振奋人心的话语让我们明确了方向,坚定了信念,对体育教师这份职业有了更新的,正确的认识。

二、用生动的教材调动学习的热情

在一节专业性很强的体育研讨课中,在三个小时的授课时间里,我们没有任何枯燥、乏味的感觉,反而觉得生动有趣,兴致盎然,这与杨老师精心的教学设计密不可分。在理解“教师主导的误区”这方面的知识时,杨老师适宜的运用了“放羊课”与“学生个性发展”进行了案例的比较与分析,道理浅显,通俗易懂。而在讲解“体育教学中教师主导的几个方面”时杨老师独具匠心,有针对性的选择了丰富的视频资料帮助我们去理解,去掌握,去运用。例如在讲解“导课堂趣味时,她播放了一个热身活动时游戏的视频资料;在“导体育知识”时她选择了一个快速跑动作口诀的教学片断……一个又一个的教学视频资料既开拓了我们的眼界又调动了我们的学习兴趣,让我们感受到了一种高效的学习方式。

“润物细无声,却可见真情”。杨老师的课讲完了,她的辛勤付出和良苦用心不仅使我们提高了认识,学到了知识,同时也感受到了她朴实、真诚的人格魅力。

因有底气 才会霸气

——观尹慧红《小学体育教师专业素养》有感

宜昌市夷陵区樟村坪中小学  王培玲

有一位教育家说:“一个民族只要教师的精神不倒,这个民族永远是有希望的。”由此可见,教师素质如何关系到我们中华民族的未来,提高教师的自身素质是非常必要的。在2014年湖北省国培计划小学体育华师大的专家讲座中,来自武昌区三道街小学校长尹慧红女士,将她的论文《小学体育教师专业素养》带来与我们分享,在开篇之时,她的一句:“因有底气,才有霸气”让我不由自主的被吸引,反思自己。我在学校个性张扬,且敬职敬业,为什么这些年一直没有得到提拔和重用?此刻我顿悟了,原来我还没有把自我专业素养提高到特定的高度。在听完尹校长的讲座后我认为:

由于体育教学改革的进一步深入,对体育教师业务素质的要求也不断提高,工作压力加大,竞争显得越来越激烈,要想提高工作效率和教学质量,在学校赢得一席之地,必须采用有效途径促进自己专业的成长。

第一、要有一个过硬的身体素质

体育教师有过硬的身体素质,不仅是强健体魄的体现,还是体育教师在学习、生活和工作中,保持旺盛精力和体力的最基本要求。由于体育教师特殊的工作性质,不仅课时任务重,还要长年累月地在室外作业,工作强度大,在新时期竞争又激烈,不得不在工作之余积极地充电学习,提高自己的业务素质,以适应体育教学改革的需要。而参与教育科研,学习先进的教育理念,提高自身运动技术、技能等,都必须要有一个强健的身体予以支撑。否则,体力和精力难以得到保证,很容易影响自己的学习、生活和工作,更谈不上充电学习提高了。任何一个体育教师要在其岗位上有所成就,练就一身扎实的教学基本功至关重要。扎实的教学基本功不仅是每位体育教师专业成长过程中应学习和具备的最基本的素质,也是扎实、高效地上好体育课最基本的要求。如,体育教师正确的讲解、示范,规范的口令,标准的普通话,漂亮的简笔画,以及管理课堂和驾驭教材的能力等,都是体育教师专业成长过程中必须练就的扎实教学基本功。扎实的教学基本功能让体育教师娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,及时地发现自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,不仅有利于自己的专业成长,还能提高自己的专业素养。

第二、要有甘于吃苦、积极进取的创业精神

体育教师是一个特殊的职业,甘于吃苦就是要求体育教师要认真备好、上好每一节课,组织好每天的“两操”、课余训练和课外体育活动等工作,认真、踏实、任劳任怨地干好自己的本职工作,用实际行动和成绩赢得同事在工作上的支持,以及领导对自己的赏识和关注。但是,一名优秀的体育教师仅仅只是具备吃苦耐劳的精神是不够的,还要善于认真总结自己的得失,反思自己在教学和工作中的成败,善于用独特的思维方式去思考问题和解决问题,要具备一种不断超越自我的积极进取的创业精神。

第三、要积极参加教研、取人之长

体育教师要想学到更多的东西,促进自己专业的成长,就离不开一个优秀体育教研团队的影响和培养。首先,一个优秀的体育教师,在自己的专业成长过程中少不了体育教研组优秀教研文化对自己的影响。积极参加教研,能吸取同组体育教师的教育理念、教学方法、学习方法、科研方法等。学海无涯、勤能补拙,一个不甘落后于时代发展的教师,通过教研定会有从优秀教师身上学到很多知识,为自己的综合素质锦上添花。

来之不易  倍感珍惜

宜昌市伍家岗区杨岔路小学  洪  铭

2014年10月10日,因学校工作需要,我代替组内教师参加湖北省国培。几天来,通过听专家、教授和一线教师的讲座,结合自己从教以来的经验,我深深地认识到作为一个体育老师所肩负的责任和面临的挑战。下面我说一说学习的感受:

一、体育教师首先必须有饱满的热情,积极向上的心态,以及对未来体育教育发展趋势的正确判断。我想不少体育老师都和我有同样的困惑,为什么人人都知道体育运动对人的身体健康有很大促进作用,但是体育学科和高考学科比起来总是那么微不足道?为什么相关部门制定了一系列措施还是阻止不了学生体质健康水平逐年下降?现在体育课到底处在一个怎样的位置,到底重不重要?面对这些困惑,很多一线教师曾经迷惘过。这次“国培”,给参与者创设了和业界权威学者直接交流和学习的机会,从而也解开了在心中纠结很久的疑惑。就现在中国的国情,体育学科想纳入高考还是一个不现实的问题,但是非高考学科就存在的意义不大么?这其实是恰恰相反的,毛***曾经教导我们“文明其精神,野蛮其体魄”,这说明体育教育和文化教育地位是平等的,相辅相成缺一不可的。中国虽然现在是全球第二大经济体,但人均水平还处在一个发展中国家阶段,一系列的教育制度和国民的意识还处在不断完善阶段,相信体育的地位会稳步提高,我们不能停留在对现实的不满,应该不断充实和完善自身,迎接美好的未来!

二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的目标。就是通过上这堂课,我让学生学会了哪些内容,达到了什么样的目的。如果教学目标没有完成,那么,不管教法多好,技术多高,示范多美,这堂课注定是不成功的。一堂课上完,学生学会没有,有多少人基本学会,教师一定要心中有数。

三、在教学过程中,一定要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,这里面需要解决两个问题:一是教师包教,教师在教学过程中,大量地向学生传授一些技能、技巧和锻炼方法,而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式”教学,教师上课后给学生发放体育器材,让学生自己去玩,这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟,所以,教师在教学过程中一定要深入到学生中去,起到组织、引导作用。

四、兴趣是最好的老师。学生在体育学习过程中充满兴趣,这个学习过程是愉快的,学习结果也会令人满意。但要避免片面追求热闹场面,简单地认为学生笑了、动了、气氛热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩,它要求在玩的过程中,学会体育知识和技能,教会学生怎样学习。

五、组织纪律性是学生学习的保证。俗话说“没有规矩,不成方圆”,体育课堂常规一定要严格要求,使学生养成良好的纪律习惯,否则就容易产生教学事故、突发事件等,给正常的教学工作带来隐患。

六、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选择适宜的运动项目,充分利用、开发现有的场地、器材资源,最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼身体。

总之,我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自己全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。同时高中体育教师在教学中有不少困惑:高中学习压力较大;体育课和课外活动时间太少;班级人数过多;我们怎么抓好课堂效益,提高学生身体素质,培养学生体育运动兴趣是一个充满矛盾的难题。希望教育部门进一步深化教学改革,给学生减负,加强体育教育,加大体育课课时,给学生充分学习体育和身体锻炼的时间,这样才能真正解决学生体质水平不断下滑的难题。

这次参加培训实属机缘巧合,来之不易,我倍感珍惜,同时收获颇多!

不在作,在于思

县市  姓名

“学生难写厌上,教师难教厌评”,这是我对作文课的简评。我的教龄刚满三年,上课最犯难的便是作文课,每上作文课总是视频、师傅两头问,战战兢兢如同打仗,评改作文更是如羊遇虎。因此对《阅读与写作教学的策略》倍感兴趣,听完后顿悟,原来不在于作文,而在于思想。

我原认为学生害怕作文课最大的原因是课后总难免不了要绞尽脑汁交上一篇作文,教师害怕在于不知怎样准确引导学生,更怕课后那待评改的一百多份作文本。文体、结构、主题、语言、技巧,方方面对改,着实是件痛苦的事。而陈老师的一句话却让我茅塞顿开——“作文的差距实际上是思想的差距”。

我上作文课时,因学生基础较差,总是把主要精力放在提升写作技巧上,却忽略了其本质。作文不在于文体、技巧,这些都是服务于文章所表达的思想,而思想来源于我们的生活。写作时必须要解析材料,但目的是表达自己对生活的感悟,它并不凌驾于生活,它从生活中来,亦回到了我们实际的生活。作文实际上就是学生表达自我的一种载体,而评改作文是和学生交流的一个过程,并不是和结构、技巧做斗争。

高考作文虽是竞争性的作文,但却不全靠结构技巧来堆砌,更为重要的是表达出自己的思想。我们需要做的是引导学生多去关注生活,讨论生活,感悟生活,提出对生活的质疑和见解,去表达自我,展现自我,是谓“乐于观品生活,善于表达自我”。

第2篇: 工程简报模板

一、 本次施工基本情况

1、 天气情况

本次天气以阴雨天为主,晴天 4 天,雨天 6 天,阴天5 天。对本工程基础施工影响比较大。

2、 本次主要完成工程量如下

⑴、2#楼砖胎模砌筑完成,A-D轴线底板混凝土垫层、粉刷。

⑵、3#楼完成砖胎膜砌筑、粉刷、混凝土垫层。

⑶、5#楼完成砖胎膜砌筑、粉刷、混凝土垫层。

⑷、6#楼完成砖胎膜砌筑、粉刷、混凝土垫层。

⑸、8#楼完成砖胎膜砌筑。

⑹、11#楼完成A-D轴线的承台砖胎膜砌筑。

⑺、14#楼完成土方开挖、砂石垫层,承台混凝土垫层完成50%。

3、 本次资源投入情况

二、 下次进度计划安排

1、1#楼完成砖胎膜砌筑。

2、2#楼完成地下室支模架搭设。

3、3#楼完成地下室钢筋绑扎。

4、5#楼完成地下室支模架搭设。

5、6#楼完成地下室支模架搭设。

6、8#楼完成底板防水、保护层。

7、9#楼完成砖胎膜砌筑。

8、11#楼完成底板防水、保护层。

9、14#楼完成砖胎膜砌筑、混凝土垫层。

10、4#楼完成承台混凝土垫层。

11、12#楼完成承台混凝土垫层。

12、10#完成土方开挖。

三、工程进展存在的问题

10#、13#楼由于拆迁问题没有打桩,影响7#、9#、12#、15#楼开挖;静载试验的进度影响大面积土方开挖;动测的不及时影响后序工作的进展;桩位偏差问题与设计院协调不及时以及近期雨天较多、修土工偏少等均影响北苑基础工程滞后。另资金周转困难,为确保工程进度,我方要求业主在本月25日之前支付工程款1250万元。

四、 工程主要质量情况

1、 混凝土垫层质量情况:针对垫层的工序进行标高、混凝土配合比、混凝土现场随机取样、厚度及平整度、几何尺寸等方面严格进行质量控制,项目部质检员自检均合格。

2、 砖胎膜砌筑质量情况:施工前进行作业交底,严格控制砌筑砂浆配合比,砌体横平竖直,错缝搭接,灰浆饱满。经项目部质检员自检均达到合格标准。

3、 砖胎膜粉刷质量情况:由于砂子过细、含泥量高,少数砖胎膜粉刷有裂缝现象,并对裂缝进行了凿除修补,必须调整砂浆配比、施工工艺,并挑选含泥量少、稍粗的砂子进行源头控制。

4、 灌桩接桩质量情况:严格控制钢筋笼制作安装质量、钢筋焊接质量,商品混凝土拌制质量,随车配合比,随时抽查其坍落度,浇捣质量及现场随机取样。经项目部质检员自检均达到合格标准。

五、 安全生产、文明施工情况

1、 本次未发生任何安全事故。

2、 开展了门卫安全教育,进行了门卫职责交底。

3、 进行了每周一次的安全例行检查,未发现作业人员违规的安全行为,特种作业人员均持证上岗,加设了安全警示牌、安全警示标志,安全生产标语,有效地加强了整个工地的安全生产氛围。

4、 重点控制土方运输车辆安全问题,在运输路段设置安全警示及醒目标语,加强了对驾驶员的安全教育,提高了他们遵守交通法规的自觉性,确保工程安全施工。

5、 加强了生活、办公场地的清扫及土方运输道路的清扫,提高了工地的整体整洁性。进行了全体员工的消防安全教育。

六、 大事记

2012年12月6日苍南县消防局来我工地进行消防设施专项检查,对我项目部提出了有实际意义的整改内容。并要求在建项目建设单位、监理单位、施工单位派员去温州进行消防培训。

2012年12月10日苍南县质量监督站来我工地进行了2012年第四季度质量大检查。

2012年12月20日苍南县质量监督站、温州市勘察测绘研究院、浙江绿建建筑设计有限公司及建设单位、监理单位、施工单位对北苑3#楼进行了桩基工程验收。

七、 南苑

南苑办公用房搭设完成,计两栋层两层 24 间共 676.8 平方米。本月25日桩机准备进场,工程试桩安排检测。

第3篇: 工程简报模板

在长江江堤海塘修筑纪念碑附近,我市有史以来投入最多、规模最大的水源地工程正在紧张有序的施工之中。该项目于**年启动,太仓市水利局作为水行政主管部门,负责项目前期工作及报批,委托长江水利委员会长江勘测规划设计研究院、长江口水文水资源勘测局等单位进行项目前期论证和研究工作,先后完成了项目建议书、防洪评价、环境影响评价、水资源论证、水土保持、采砂论证、可行性研究、初步设计等16 项报告编制和审查。

工程初步设计批准后,太仓市人民政府专门成立了浏河水源地工程及陆域开发建设领导小组和工程建设指挥部,下设浏河水源地工程分指挥部牵头负责水源地工程的建设管理工作。**年10 月28 日,工程举行了简朴而隆重的开工典礼,施工单位正式进场施工,搭设临时设施、办理三通一平及采砂许可证、水上水下施工许可等施工手续。按照合同条件,监理单位分别于12 月15 日和25 日签发了围堤工程及泵站工程的开工令。

为确保工程工期,保证工程**年3 月底前合拢、5 月底前完成度汛断面,在汛期安全度汛,自项目正式开工以来,各参建单位紧密合作,多次召开协调会议,解决工程建设过程中遇到的各种问题,克服工程时间紧、任务重、参建单位多,各标段之间存在建设任务交叉影响、寒潮、风浪等诸多不利因素,精心组织,多措并举,全力推进工程建设进度。至** 年1 月10 日,围堤标段到位管理人员54名,施工人员453名,投入各种船舶47艘,其中采砂船10艘、运砂船24艘、吹砂船5艘、铺排船4艘、定位船4艘。完成了通长管袋万立方米、充泥管袋万立方米;铺设了砂肋软体排25256平方米。泵站标段到位管理和施工人员42名,投入各种船舶5艘,搭设了水上施工平台,完成钢管桩180根,完成水下开挖80米、4800方。对照计划,目前已完成合拢计划工程量的15%多,按照现在的施工速度,春节前将确保完成合拢计划工程量的30%,达到预定目标,为3月底围堤合拢奠定基础。

工程简报

为了改建日光山庄成为学习法义及修习止观的佛学院,法云寺佛学院南院分为二期进行改建、增建工程:

第一期是改建旧的房舍成为图书馆以及十七间新的僧寮,每间寮房都配有浴室及厕所。

第二期工程则是新建一座面积三千平方尺的禅堂及法堂,总面积约八千平方尺。

第一期工程进行得并不十分顺利,有多方面的原因:主要是因为政府内部认定不一,经几回合交涉,更改了建筑的性质类别,从而耽误了秋季施工的宝贵时间,工程的进度并不能完全令人满意。因此,第二期工程乃聘请建筑师 Sharon Porter 设计,并且请到了 Michael Johnson 教授作为本学院的顾问。

目前改建工程尚在进行之中;增建计划是处於设计的阶段,院方与建筑师正努力配合,期望能在五月初以前完成公听会,并马上进驻施工,利用夏天宝贵时间施工。希望能抢在今年秋季完成全部外壳的工程,冬天则可进行内部的装修工程,预计明年初可以正式使用。

法云寺南院是於九八年十月底搬迁至新墨西哥州的道师城山上。目前男众同学利用原日光山庄旧有的设备,充作禅堂、大殿、课堂、办公室、斋堂以及寮房。虽然甚为简陋,而且要适应高山及气候,也多少参与一些工程上的事务。但是在宁静的山林间,还是能够感受到大自然及与法义为侣的法喜。

工程简报

9月1日上午,市委书记吕跃龙在现场督查推进重点项目工作时强调,要敢于担当,勇于挑担,以一天都不能耽搁的紧迫感,以一股干劲拼到底的精气神,大干快上、集中攻坚,全力以赴加快重点项目建设,千方百计扩大有效投资。市领导俞根君、徐大清、王子平,以及张志军等参加。

吕跃龙一行前往新火车站广场,详细了解新火车站站房东侧区块建设工程进展情况。该项目包括站前平台、景观文化广场、绿化种植、市政配套和地下人防、停车位等,目前项目建设进展顺利。随后,吕跃龙实地查看了新火车站站前大道建设,他要求深挖项目内涵,统筹考虑项目建设与生态水系等整体环境的关系,努力将项目建成一道城市风景。吕跃龙一行沿着市区至莲华山工业园区快速通道,一路现场察看,一路现场督办,每到一处,都问进度、听意见、提要求。在贺村坂头路段,看到施工人员正在拆除房屋、铺设路基,原来断头路已基本打通后,吕跃龙表示肯定。

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