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2023年预备党员1一3季度考察情况范文(通用4篇)

季度 时间:2024-04-23

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培养,汉语词语,读音为péiyǎng,意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。以下是小编整理的2023年预备党员1一3季度考察情况范文(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】2023年预备党员1一3季度考察情况

*同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

*同志自从被※※※※大学**院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在

学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。因此,该同志对自己

从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成

各项工作,尽量少挤占学习时间。经过其努力,在20***—20***年度

第一学期获得专业一等奖学金,第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、"三好学生"称号。****同志自从大一开始就担任※※※※大学**院+++班班长的职务,在此期间,该同志能够热情地管理班级各项事宜,为班级事物尽职尽责;关心同学,为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;团结全班同学,率领全班同学积极为班级荣誉争光,在20***年**院春季运动会中,该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今,该班已经成为一支团结上进,具有高度凝聚力,成员综合素质普遍较高的队伍。除此之外,****同志兴趣广泛,还积极参与校园活动,曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次,多次参加院、校运动会并获得多项名次,并获得院、校"十佳运动员"称号。该同志在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,该同志还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

【篇二】2023年预备党员1一3季度考察情况

20某某年某某月某某、某某日,我很荣幸地参加了江苏大学第185期预备党员学习班,在期间,我认真听老师讲了一些知识和道理,使我思考万千,看着一个个优秀的党员的先进事迹,我激情澎湃;看着一些党员干部的腐败工作,我痛恨不已;看着祖国在共产党的领导下发展迅速,我深感自豪。

在这两天的学习中,我知道要从思想上重视入党才是最重要的,只有在思想上入了党才能时刻提醒自己是一名共产党员,要享乐在后,吃苦在前,才能对自己的职称负责,才能无愧于党,无愧于人民。老师给我们讲了组织关系转移的注意点,尤其是对于我们这些毕业生,组织关系一定要跟着本人走。要及时向党组织回报自己的思想活动,及时缴纳党费,积极参加党组织活动,不能脱离党。我们不仅要做一名合格的共产党员,更要做一名优秀的共产党员。第一讲过程中,我学习到了党的民主集中制,民主和集中,二者缺一不可,没有民主,办不好事,没有集中,则办不成事。第二讲时,薛志平老师告诉我们要如何创造性的开展党支部工作,还给我们看了视频,一位好的党支部书记,可以带好一个村。有“天下第一村”之称的华西村的书记吴仁宝把自己的一生献给了华西村,使华西村成为了最富裕的村庄,如果我们每一位村书记都能这样,那中国将是怎样的发展速度。第二天的学习中,几位老师主要告诉我们怎样发挥共产党员的先锋意识,要在工作中高标准,生活中低标准,平时看不出来,关键时刻站得出来。立足本职岗位,发挥先锋作用,我们要对得起自己的称呼,不能辜负党,辜负人民。此外,我还学习了如何自我约束,培养党性修养,了解了党性修养的含义、内容和培养的方法。总之,这两天的学习,我看到了共产党的伟大,感受到了共产党员的光荣。

通过这次的学习,我想了很多,找到了自己的一些不足。首先,我意识到了自身理论水平还有待提高。原来,我总是想当然地认为自己的理论修养还可以,但这次学习后,我发现自己在理论修养方面还有很多不足,对党的历史了解不够深入,对党的理论的掌握不够扎实,因此,我还要继续努力,加强理论学习。其次,我还没有从思想上真正地入党,党员的先锋意识还不是很强,所以以后我要立即改正,把现在的一些不好的习惯和想法改掉,做一名优秀的共产党员。现在的我,面对着刚刚就业的压力和不适应,在这两天的学习中,我有了勇气面对,共产党员不应该这么脆弱,困难只是让自己变得更强的工具。无论自己的岗位是什么,只要认真做好,全身心地为他人做好,让别人在自己的工作中得到快乐,那么自己将会在平凡中伟大,身上将会闪烁着共产党员的光辉。

在学习中,我还想到应该要加强党员的自律和监督意识。如今,许多党员中的腐败分子,并不是他们不懂道理活没有接受教育,而是他们在金钱和权力面前不会自律,缺乏自律意识,人就容易失去自我。而在自律之外,也还缺乏监督,人的自制能力有限,如果能有很好的外在监督,这样也会减少很多党员干部的腐败。

此次两天的培训,让我感触比较深的还是要理论联系实际,我觉得我们应该将学到的思想意识贯穿到我们的生活中,这样才能够体现学习的价值。做到不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保持党的先进性,更要从实际行动中保持党的先进性。人民群众看一个党员是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动。我从我自己身上来看,今后结合我自己的实际,我要做到一下几点:一、虽然已经面临毕业,但是我还是不能放松学习,停止了学习,也就停止了进步;二、树立共产主义信念,不为任何困难和挫折所惧,不被任何干扰所惑;三、我要从小事做起,为他人的利益着想,从身边的事做起,尊重人,关心人,努力为人民服务,始终践行全心全意为人民服务的宗旨;四、时刻牢记自己是一名共产党员,以共产党员的要求严厉要求自己,树立先锋意识,吃苦在前,享乐在后,对得起共产党,对得起人民;五、在工作中,精益求精,严肃认真,不马虎,一丝不苟,谦虚学习,向前辈讨教经验,积极创新,在自己的岗位中发挥才干,为他人谋福利,为自己长能力。

两天的学习结束了,我受益匪浅,认识到了以前自己的不足,有些地方还做得不到位,以后我要把在这两天中学习到的道理和理论应用到实际行动中,而不是保持三分钟热度。时刻谨记前人一些不好的教训,在心中树立一些优秀共产党员的榜样,想他们学习。虽然学习培训班结束了,但并不代表我以后的学习就此结束,我将一如既往地学习共产党理论修养,积极实践。

【篇三】2023年预备党员1一3季度考察情况

***×,男,×年×月生,***年×月入团,***年×月参加工作。现任***职务。

该同志于×年×月向支部递交了入党申请书。根据其表现,支部于×年***月召开了支委 会讨论研究,同意将其列为入党积极分子,并指定***×、***×两同志作其培养联系人。 ?

经过×年零×个月考察,支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上,认为:

1、该同志在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、方针和政策,认真学习 党章和邓小平理论,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确(政治思想表现情况......)

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出。(工作表现情 况......)

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与 自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况......)

4、经过对该同志政审,其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白,无重大政治 、历史问题。

不足之处:......

鉴于以上意见,经╳年╳月╳日支委会研究,认为该同志已基本符合党员条件,可以发展为预备党员。

【篇四】2023年预备党员1一3季度考察情况

第一季度,该同志自入党以来,认真领悟革命理论和党的知识,用心参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自我;认真领悟、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;领悟上自觉认真,注重学以致用;团结同学,乐于助人;经常向党组织汇报自我的思想和工作状况,以求得党组织的帮忙。自觉克服入党时存在的缺点,大胆开展工作。

第二季度,该同志自入党以来,认真领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,领悟党的路线、方针、政策及决议、领悟党的基本知识。认真领悟科学文化知识,发奋提高为人民服务的本领。在汶川地震中,用心参加各项赈灾活动,为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自我,和同学们团结一道,开展好各项工作。

第三季度,该同志自参加工作以来,思想上用心上进,工作上严格要求自我,虚心向老同志领悟,谦虚谨慎,敬业爱岗;认真领悟革命理论和党的知识,用心参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自我;认真领悟、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;经常向党组织汇报自我的领悟和工作状况,求得党组织的帮忙指导。

第四季度,该同志自入党以来,认真领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,领悟党的路线、方针、政策及决议、领悟党的基本知识。为了适应新的工作,刻苦领悟和工作有关的知识,自觉磨练自我,爱岗敬业,不辞辛苦,用较短的时刻适应了新的工作岗位。为人谦虚,善于团结同志,虚心向周围的同志领悟。用心完成组织交给的各项任务。

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