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这一年来，耕耘的艰辛与收获的喜悦相互交织，在领导和同事的指导与支持下，我认真学习、努力工作，最终较好的完成了领导交办的各项工作任务，不断在学习和思考中提高，在工作中成长进步。以下是小编收集整理的大二第一学期工作总结范文十一篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】大二第一学期工作总结
―第一学期工作总结 -年终总结
本学期，我校在党的十六大精神指引下，在董事长和校务委员会的正确领导下，紧密围绕“创建广东省一级学校、广东十十佳’民办学校和全国先进民办学校”这一工作重点，群策群力，开拓进取，积极推进教育创新，进一步强化学校管理，加强师资队伍建设，深化素质教育，改进后勤工作，取得了十分显著的成绩，促使学校胜利跨上一个个新的台阶。s0100
一、适度扩大办学规模，进一步提高办学效益
几年来，在各级党政和教育行政部门的高度重视和正确领导下，在社会各界和学生家长的大力支持下，我校以“兴学育才，回报社会”为宗旨，以育人为已任，坚持社会主义办学方向，坚持依法治校、以德治校，充分发挥民办学校自主性强、体制灵活的优势，努力实践学校提出的正确的教育观、办学目标、办学思想和工作思路，在基本建设、学校管理、教育教学工作等方面都取得了显著成绩，教育质量全面提高，在社会中产生了越来越广泛的影响，赢得了良好的办学声誉。因此，要求到我就读的人数大幅度增加。为适应群众对优质教育的迫切需求，提高办学效益和社会效益，为潮阳教育事业的发展做出更大贡献，我校经广泛的`社会调查和可行性论证，决定在本学期适度扩大办学规模，使教学班增加到82个，在校学生增加到4023人,其中小学部50个班、学生2412人，初中部32个班、学生1611人。
为了实现这一目标，我们克服了时间紧、任务重等方面的困难，投资8000万元，争分夺秒完成了占地78亩、建筑面积4万平方米的新校区校舍的建设，使校园总建筑面积增加到11.8万平方米。新校区落成之后，我们又利用暑假时间，投资190万元，完成该区教室、仪器室、功能室、食堂、师生宿舍以及教育环境等方面的配套建设，其中仅多媒体平台一项投资便达到130万元；同时，我们对办学点进行调整，将原小学部改为小学低部，原中学部改为小学高部，新校区为中学部，并抓紧做好搬迁工作，确保新学期正常开学。
今年暑假，报读我校的学生达到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圆满完成，中学录取率为10%，小学部录取率25%。
二、积极推进民主管理，管理机制更加完善
本学期，我们在进一步完善三级管理体系、强化分块分层管理机制的基础上，积极推进民主管理。一是充分发挥行政领导班子的整体效能，凡关系学校大局的事，一律提交校务会议讨论研究，使决策真正体现集体的智慧；二是进一步完善和强化监督保障机制，不定期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、学生代表座谈会，反馈信息，征求意见，形成民主与集中相结合的决策程序。三是经民主选举产生第二届教职工代表大会并召开第一次会议，审议学校工作，广征代表提案，使教代会真正发挥主人翁作用。四是落实校务公开制度，做到学校重大决策和重要事项公开，财务及校产管理公开，学校热点问题公开，以调动教职工参与管理、参与监督的民主意识，避免决策的失误，努力把好事办实，实事办好。五是倡导教育过程的民主性，改变“以教师为中心”、只注重教师对学生的教育管理、把学生置于被动地位的状况，逐步试行学生评议教师工作，即让学生对任课教师的工作态度、课堂常规、知识传授、教法、学法指导、电教手段、思想教育、课后辅导、作业批改和班级管理等进行评议的做法，从而发挥了教师与学生在教育过程中的双主体作用，促进教学相长。
通过以上措施，学校的管理机制更加科学、民主，创造了一个团结协作、积极向上、崇尚一流的高效率的教师群体，较充分地调动全体师生员工的积极性、主动性和创造性，形成了议政民主、雷厉风行、注重效率的学校内部管理新局面。
三、加强教师队伍建设，师资整体素质进一步优化
本学期，学校以学习落实《中小学教师职业道德规范》为主线，开展了形式多样的师德教育活动。开学初，通过举办培训班的形式，在全体教师中开展了政治思想和职业道德教育活动，平时通过集体会议、个别沟通等方式，加强教师的思想工作，要求教师把教育事业、学校事业和个人价值有机结合起来，教师的主人翁意识明显增强，奉献进娶勤于学习和团结协作的团队精神进一步形成。
学校还认真组织教师学习现代教育理论，特别是加强了新课标的学习，并以此指导课堂教学实践，提高课堂教学水平。绝大多数教师能认真学习和使用多媒体教学技术，促进学科教学与信息技术的整合。学校先后派出20多名教师前往汕头、重庆等地参加新课程改革培训
【篇二】大二第一学期工作总结
充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们琵小学片英语组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。
在教研中心和学校的领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：
1、加强业务学习力度。
制定业务学习制度和计划，鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。远程教育与学科的整合是我组全新的教学理念新的学科，采用现代化教学手段，激活学生思维，培养学生学习能力，是我们教师必须掌握的一种教学技能。全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着学科整合新理念在教学中的体现。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。
2、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。
我们教研组三个学校离得较远，各位老师工作任务繁多，聚在一起活动比较不容易，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
3、推出高质量的优质课
一学期来我们组每人都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，小组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。
4、不足与今后打算：
我组需要进一步加强组各项制度建设，进一步加强教研组所有的常规管理工作。教研活动要注重形成一定的制度，使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识，要认真抓好每一次活动的开展，尽可能的调动全组成员的工作积极性。需要注重发挥全组教师的集体力量，更加注重每一位教师的参与，争取把本组的教学教研工作上一个台阶。
细数过去之时，昨天已在我们的回顾中留下了她永远的痕迹，我们相信在明天的教学工作中又有新的、我们将要留下的精彩的痕迹。相信我们组的各位成员能接受新的挑战，坚信自己能行，也让我们明天的工作更行！
【篇三】大二第一学期工作总结
亲爱的张老师，新年快乐！
又一个学期过去了，时间过得很快，不知不觉新的一年已来到，在这个学期我收获了很多，也离目标近了一步。当然，大二的生活似乎没有大一忙碌，我们和您的见面也少了，不过，我们的联系还是没有中断。您还是会创造机会与我们见面，给我们讲讲做人的道理和最近网上发生的有关大学生的事情。对于您的负责与细心的教导，我是深体会的，非常感谢您。
大二开学期间，似乎有了不一样的变化吧，我们褪去了大一的迷茫和稚嫩，多了一份成熟与对未来的憧憬。大二是关键的一年，对未来的准备，抛弃过去的无知。11月5日是我们注会专业的重要的考试日，大家为了过会计从业，纷纷低头苦读，毕竟一年才一次，当然要好好拼拼。看着她们一个个紧张的复习，多少让我也觉得从业有点困难啊，实事确实如此。考试那日自我感觉良好，结果成绩不是很高，还好过了。不过班上的通过率不是很高，虽然有些同学落榜，还是希望他们明年能通过。
大二接下来几个月都是考试月，九月是VFP考试，十月自考，十一月从业，十二月英语，一月期末考试，子就在书本中过来的，。不过我幸运的是都过了，希望明年继续顺风到底。紧张的考试让我的学习很充实，当然，适当的娱乐还是要的。学院组织了拔河比赛等一系列活动，我踊跃参加。拔河比赛我们班是幸运的，由于对手班的自身原因，使得我们一路跳到决赛，虽然最后被强大的对手打败，成绩还是不错的。
大一两个学期过去了，令人兴奋的个人评优评奖来临了，大家都非常期待自己一年来的努力将收获什么样的结果。不过，当您宣布我被评为三好学生的时候，有点惊讶又有点庆幸。因为您对我们的教导让我以为你会喜欢积极活跃在您面前的学生，而我性格使然，喜欢低调，所以我的成绩虽然第一，但是跟其他优秀的同学比，我差远了。不过还是要感谢您对我的肯定，我会努力改善自己，跟上您的步伐。接下来，班干部对于我的肯定和推荐，您给了我国家励志奖学金的份额，我很高兴，因为从小到大我一直平平庸庸，不被人关注，这次的荣誉与奖励都是我的努力和大家对我的支持，非常感谢您和同学们的支持和鼓励。
不过，张老师，可能您觉得我不太关心班集体，这我可觉得您冤枉我了，我不是不关心，我只是习惯默默的，平常学院活动能参加的都参加了，平常也会逛逛别的寝室，跟同学们聊聊。不过，我小时候的怕生，让我习惯在幕后，这也无可厚非的给了您这样的印象。新年新气象，我决定在班上竞选学习委员，虽然这个学期大家都有进步，我的名次下降了，还是有资格的，试试锻炼自己，加油。
最后，我的自考路还有一半要走，希望我能在毕业前顺利通过，还有伍月的助理会计师考试加油。也预祝张老师您在新的一年里身体健康，万事如意，天天开心，桃李满天下。
【篇四】大二第一学期工作总结
一年来，在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下，以全国、省职教会议精神和信宜市科教兴市战略为指导，坚持“均衡发展，全面提高”的办学宗旨，采取灵活的办学方式，加强教育教学管理力度，扎实推进教育教学的改革，取得了一定的成绩。主要体现在：
1、高考成绩优异：20***年有38人考上各类高等院校，其中廖亚十以总分397分居全市高职类第一名；陈世娇同学数学150分满分成为全省高职类数学单科状元。
2、中考成绩突出：共有49人考上信宜中学。
3、20***年初中教学质量综合评价获市二等奖。
4、学校办学规模不断扩大，目前全校有教学班57个，学生3800多人，其中中职学生2100多人，创办学史最高记录。
5、“工学交替，顶岗实习”的办学模式使高中招生规模进一步扩大。
6、学校被评为“省绿色学校”。
7、投资20多万元，建起面积达400平方米的实训车间。
一、坚持质量是学校生命这一理念不动摇，质量立校。
不管吹东南西北风，狠抓教学质量不放松。学校的所有工作必须围绕教学这个中心开展。
（一）狠抓教师的管理，建一支高素质，乐于奉献的教师队伍。
1、加强对教师职业道德建设，增强教师的事业心和责任感。
首先我校成立师德建设领导小组，把师德教育作为青年教师培养，新教师岗位培训的重要内容。二是组织教师认真学习有关法律、法规，使教师增强对教育事业的责任心，做到依法从教，以身立教，第三是建立师德考核制度。每学年，学校组织领导班子和级长对教师履行师德，教学态度，育人效果等进行综合评价，认真考核，定好等次，并且把结果向全校教师公示，此举有效地促进了我校教师职业道德建设，教师队伍中违纪等现象逐年减少，形成教风浓厚喜人景象。并涌现出一批师德好先进个人。20***年9月，卢仕叁老师被评为市教育系统师德先进个人。温国营老师被评为市优秀教师。
2、实行分级管理，量化考核，催生长效动力。
自从20***年以来我校实行高初中分级管理，由领导分级挂勾、级长负责本级教学、教师、学生的日常管理，使学校管理更趋细化和科学化，教学科研工作和学生德育工作效率都有了大幅度提升。同时，坚持以制度管人，量化考核，完善了《教师值日及学生强化管理制度》、《课堂强化管理办法》、《校务公开管理制度》等。一系列制度。一方面使教师做到有章可循，依法治校，调动起教师的积极性，变被动工作为主动工作，主观能动性得到极大发挥，另一方面，强化了学生的学习、生活管理，学风、校风大为好转。全体师生的精神面貌给人焕然一新的感觉。
（二）、抓教研科研活动开展，通过教科研促教学。
一所学校要发展，关键是教学质量。而质量是靠开展教学研究。为此，我校在抓好日常教学常规工作的同时，积极开展教学改革和推进学校的活动。如各科坚持每周有活动，各级坚持每月有检测。此举大大加强了同级科、同科组的教学研究，充分调动了广大教师教学积极性，促进了教学水平的提高。同时，我校十分注重学科课题研究，通过课题研究来促进教师的课堂效率，提高教学效果。
三、坚持“德育为先，育人为本”，培养有道德有理想的合格人才。
德育工作是学校管理工作的灵魂，我校把搞好德育工作作为一项重要工作来抓，采取得力措施，有针对性地组织、开展各项德育活动，取得了一定的成效。
（一）抓住切入点，培养爱校爱家爱国精神。
我们利用每周星期一升国旗、五一、五四各种记念日为契机，通过讲座、班会、黑板报等形式对学生进行爱校爱家爱国教育，培育“爱国守法，诚信知礼”的好公民。
（二）加强校园法制教育和安全教育，培养知法守法的好公民。
依法治国和以德治国是我党治理国家的基本方略。我校德育工作就是要致力加强学生的法制教育，培养学生的法律意识。
我们通过举行法制专题讲座，安全教育宣传，法制图片展等活动，宣传法律，传导安全知识，从而让学生在活动中得到学习，提高法制观念和安全意识。
（三）开展多姿多彩课外活动，寓教于活动中，构建和谐职中。
1、抓好团队建设，构建团结协作，和谐团体。
我校团委认真按照学校教学中心工作的部署，坚持寓教于乐，让学生在健康的活动中施展才华，培养德行。积极开展高中学生三人篮球、班际篮球、七人足球、乒乓球赛、学生摄影展、中学生才艺大赛及校园十大歌手总决赛、元旦文艺晚会等，丰富学生业余生活，创设了一个学风浓厚、积极向上的学习氛围，既增强了班集体凝聚力，又培养学生集体荣誉感和团队合作精神，和谐职中稳步推进。去年学校团委被共青团茂名市委授予“茂名市五四红旗团委”。
2、实施环保回收工程，惠泽特困生。
我校团委自20***年5月实施环保回收工程以来，全校环保回收工程款为8000多元，惠及200名特困生。此举，即净化了校园，又培养了全校师生环保意识，尤可喜的是使部分特困生经济上得到学校支助，为创建和谐职中打下良好基础。
3、办好校报《荔韵》，提升学校的品位。
我校《荔韵》报自创办以来，以文学为纽带，加强与各校的教学文化交流，提升学校品位为宗旨，共出版33期，发行量达8万多份。《荔韵》报着重介绍我校作为中等职业学校办学和校园发生的大事、好事，用先进思想影响教育学生，展现中职生蓬勃向上的精神面貌，注重与市区各学校的文化交流，提升了学校品位，得到上级宣传和教育部门以及同行的好评。
四、抓住机遇，大力发展中等职业教育，为社会培养更多优秀中职人才。
1、工学交替的办学模式，使高中技能改革步入快车道。
据调查，在我市应届初中毕业生中，每年约有60%能够直接升入完全高中就读，还在40%的学生面临着就读中职或进入社会就业的抉择，他们当中有许多学生，想进入中职学校学技术，但苦于家庭经济还不十分富裕，面临着被挡在中职大门外，因此实行“校企合作、工学交替、顶岗实习“的教学模式。是学生、家庭、学校三赢的教学模式。即学生在校学习一定专业理论后，由学校和企业根据不同工种，不同岗位的用人标准，组织学生进入企业顶岗实习，从而获得相应的劳动报酬，这既解决学生在校学习的学习费用和生活费用，也为家庭经济困难的学生实现“零学费”入学，也使学生有机会与实际工作环境进行“零距离”接触，实现学生实习与就业的“零”对接。这得到广大学生和家长的支持。目前，我校“顶岗实习”的学生就达破570多人，他们的月收入在1000元左右。“工学交替”的办学模式形成和推广，不仅使校企双方取得了长足的发展，而且为经济困难学生顺利完成学业并逐渐脱贫致富提供了保障，收到三赢的效果。同时也打造了“学制灵活”的办学特色。即高一新生在报读专业时，便可根据本人的意愿来确定选择3年制，2+1学制和1+1 学制。3年制的学生在校就读3年取得专业合格证后参加高考进入高等院校就读；2+1学制的学生在校就读2年，第3年由学校选送到企事业单位实习或就业；1+1学制的学生在校就读1年，第2年由学校选送到企事业单位实习或就业。这样切时灵活的办学体制，既使学生理论联系实际，在实践中得到锻炼与提高，又使农民减轻了经济负担，而且还使学校从办学规模、办学质量上从“后无追兵”一跃成为职教办学的“排头兵”。如招生从20***年入学人数650多人发展为今天的1000多人，教学质量、就业人数也连续多年名列全市前茅。取得了就读人数翻番，升学、就业双赢的可喜成就。
2、致力新专业的开发与原有专业的规范化
职业教育的一个突出特征在于与社会经济发展的同步性。社会经济发展需要什么样的人才，职业教育就培养什么样的人才，即教育“产品”与“就业市场”的适销对路。为促进学校职业教与社会经济发展的接轨，20***年学校在对当前社会技术人才需求市场做了充分调研后，果断决策，开发了现代模具与数控技术，将原有的计算机专业细化，分成计算机应用与网络技术，广告制作与装璜设计。经重新开发和专业设置调整后，大大增强了初中毕业生入读我校的吸引力。
3、改革教学，致力培养高素质专业人才。
为更好适应社会专业人才的发展，我校及时调整教学计划，改革专业办学的模式，把原先侧重学生理论知识转移到侧重对学生专业实操的训练，即就业班学生一个学期教学计划以专业实操为主，由专任老师当场指导、辅导，加大对学生实用技术训练，且每学期进行为期一周专业技能考核，而升大班是以文化课为主，适当进行实操训练，通过一年的教学改革，学生的专业技能水平有较高的提高，学生普遍认好。至今年5月，我校05级就业班学生有350多人成功推荐就业，就业率达98%。
三、主要存在问题
1、个别班主任，教师责任心不强，工作积极性不高，导致一些班级班风、学风欠佳，成绩提高不快的问题存在，特别是个别班级学生流失现象较严重。
2、各级科教学质量均衡发展仍有待进一步提高。
3、高中专业课师资力量薄弱，专家型、双师型教师缺乏，实验实习设
备不足。
4、因物价上涨等因素造成资金紧缺，从而未能按规划建设学生宿舍，造成部分学生住房问题较为紧张。
四、20***年工作的主要设想
1、在教学上继续实施均衡发展，全面提高的指导思想。
2、抓好初三、高三毕业班教学，迎接中考、高考。
3、抓好高中专业技能课教学改革，让更多学生学有所长。
4、加快实训楼加层的建设步伐，近期抓好学生宿舍楼招投标工作，争取20***年秋季建成投入使用。
5、抓好20***年秋季高一招生宣传发动工作。
6、抓好各级学生防流控流工作。
7、认真做好高中学生推荐就业工作和07级学生“工学交替，顶岗实习”的筹备工作。
我们决心在上级的正确领导下，继续保持锐意进取，勇于拼搏的精神状态，发扬成绩，正视不足，加快学校的发展。
【篇五】大二第一学期工作总结
本学期我担任六年三班班主任，由于教本班两年了，通过两年时间的努力，本班学生在各方面都有较大进步和改变， 现总结如下：
一、积极学习
首先学通学精新配备的多媒体，服务教学。学校一直抓教师学习，有集体学，有自学，我都自觉自主研修和摘记每周读书笔记，本学期学校让每位教师学习两本教育教学书籍，并做好笔记，配合学校自学要求，积极主动去学习，每学期每位教师都进行交流和总结，积极参加学校每周一节教研课，与同行进行交流经验，互相学习，坚持阅读教科研书籍，更新教学理验；与同行进行交流经验，互相学习；阅读各种书刊，丰富了视野。
二、教育教学工作
教学工作是学校整体工作的核心，是工作中的重中之重，结合学校新教育六大行动，我在诸方面做了大量而细致的工作：
（一）教学方面
1、精心备课
因为本班学生基础差，备课时多兼顾中下等生。本学期我校实施课堂教学改革，以前置性作业为重点，深化课堂改革。侯校长更是率先垂范讲示范课，所以为了让孩子乐学愿学，备课时我注重基础的掌握，适当设计思维训练。学生在逐步引导下，有了学习的基础和思考的习惯，进行有效的自主学习。
2、认真上课
由于本班学生整体基础差思维慢，加之本册数学是小学阶段重难点，每一节上课前，我都精心准备，以前置性作业为引领，为目标，讲课时以重点带基础，每节课都充分利用课件，尽量鼓励孩子，保护孩子的积极性；课后，及时思考得失，积极写好反思；并细心观察孩子们的进步，及时表扬，激起孩子学习的动力。因为本学期早晚加一节课，通过多提问、多督促，多强调、多检查，除部分差生外，大多数学生都要提高。
3、作业方面：本班学生差生多，不写作业更多，坚持每天把作业情况发校讯通告知家长，并让家长监督听写辅导。布置作业少而精，鼓励学生在掌握知识的基础上发展特长去做作业，培养学生各方面能力。
4、测试方面：虽说现行不提倡测试，但传统方式不能完全摒弃，为了使知识节节明段段清，除学校月考外，应及时进行小测试，帮助学生找出不足，分析原因，给予必要的压力促进学习。
（二）、班级管理
它是一项繁杂劳累的工作贯穿于一学期工作的始终。
1、规范养成教育：本学期在加强守纪方面进行强制教育，严格教育学生按照学校守则、规范、楼道十不准等要求去做，使学生不仅在课堂集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己的言行，为学生制定奋斗目标，争当规范达标班，抓住学生间的小矛盾，理顺并恰当的进行教育，并做学生的表率，喊破嗓子，不如做出样子，说千遍，不如做一遍，努力培养学生好习惯，好品质。
2、卫生方面：无论个人卫生、班级卫生、学校卫生都是多检查、多监督，实行“课下一分钟”。学生互相提醒、监督，并每周检查个人卫生，督促勤洗头、脖子、剪指甲、换衣服等，使学生在清洁环境中愉快学习。
3、家访方面：家庭教育是学校、社会教育的桥梁与纽带，根据学生不同情况多与家长沟通，本班学生复杂，单亲、个体家庭居多，造成学生诸多差异，根据不同情况及时家访，沟通联系，互相配合，共同教育，这么多年虽然对学生要求严格，但家长我始终坚持一点做法，对症下药，既切中要害说道心里，又掌握尺度委婉尊重，取得了家长们的信任和认可，促进学生们的进步与发展。
4、其他反面：对学生们进行安全教育，法制教育，精心培养干部队伍，组建好本人的“左右手”，建立并填好各种表册，建立定期评价学生制度等。
（三）、防差、转差工作
对差生首先是严要求，强化矫正，同时关心、爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，让学生一对一帮扶，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，同学的帮助，使他们有亲切感、安全感、信任感。使逐步改正错误和缺点。化消极因素为积极因素，使他们向“自我学习，自我管理”方面转变、进步。
（四）、德育教育
学习是根本，德育要先行，做好德育工作是促进学习的关键，所以我结合学校德育工做计划，每月一事和少先队工作要点，以常规训练带动教育教导工作（课堂常规、出操常规、卫生、劳动、参观常规等），按每月一事计划注重队会和班会活动的实效性，利用学校活动感恩征文竞赛和每月一事的手抄报、作文等等各项活动的契机教育学生，激励学生锻炼学生培养良好班风，在本班开展手拉手帮助贫困生，看谁做的好做的多。来促进学生道德品质的成长，使学生具有自我约束能力，服从集体，乐于助人等等好习惯、好品质，形成“活而不乱，严而不死”的班级风貌。
（五）、特色育人
为了全面实施新教育，落实六大行动，提高教育教学质量，实现我校创特色学校的计划，我根据学校要求抓好早自习的“读、写、”、课前几分钟“卓越口才”、“暮省”和学校开展的各项活动，尤其11月末我校召开的每月一事全市教育现场会在快板、舞蹈、器乐等等方面学生能力都有很多飞跃丰富了学生学习生活促进学生全面发展。文章
【篇六】大二第一学期工作总结
大二第一学期工作总结
同学们在大二的时候会做哪些事情呢？参加哪些活动呢？下面是有关大二学生的第一学期工作总结范文，与大家分享了解。
对我来说，大二这一学期真可谓是稍纵即逝。还记得五个月前，满载喜悦、激动、充实的心情回家，写下大一一年的点点滴滴。而如今，坐在电脑前搓搓手，归纳归纳这个学期又干了哪些“坏事”？又“得罪”了哪些人？该反思些什么？又该庆幸些什么？
劳动周、暑期社会实践报告交流会、接待新生、学生会招新、运动会、厨艺大赛、学生工作会议、省辩论赛、团队工作改进【学生会、班干暨干事交流会】、“201X更美好”元旦晚会。下面就是相关的总结：
一、劳动周、暑期社会实践报告交流会
劳动周、暑期社会实践报告交流会打开了本学期的学生工作。非化院学子们，可能对于劳动周迷惑不解，其实很简单：即学生在校期间，用一周的时间清扫、保洁一片区域（即我的区域我负责）。当大家还沉浸在暑期欢乐的海洋中时，我们已经挂牌上岗了，很庆幸的是我们还有每天2元的生活补助，请记住是每人每天2元的生活补助~~~~~~其实不错了，还能买两根烤肠啊！是吧？兄弟们？当然，这都不是最重要的，最重要的是一种娱乐精神，一方面体验生活：不怕苦、不怕累，放下少爷、小姐脾气，拿起扫把挥洒欢声笑语（其实天天都打起来了）。另一方面：拉近你我感情，有说有笑，给貌似不是很充实的大学生活增添一抹亮色。
暑期社会实践报告交流会才真正把工作提上日程，由于新生刚到，一切活动安排还要由本届学生会负责，这次活动可谓兴师动众，各部门部长积极配合，认真负责。用陈老师一句话：这可是新一届学生会第一次负责大型活动。当然，我也积极配合，并在大家的帮助之下，应化系再次出色且圆满的完成任务。
二、接待新生、学生会招新
九月份的两次大活动，非接待新生和学生会招新莫属。记得还是大一竞选的时候，大家都纷纷议论本学期的接新生问题，都抱着激动、兴奋地情绪。可当接到任务，要动起来的时候，问题来了：人手不够！原本100多人的学生会，突然就剩下21个人？何况要接待的可是几百号人！给谁都很有压力“鸭梨”啊！但是，他们还是下了课，就回到接待处，接了一个新生、回来再接一个。有的家长半路拦截:同学，帮个忙！部门们上去就帮，直至新生到了宿舍，部长们才安心离开。路上，他们向新生们介绍学校的环境、介绍学生会、有困难可以找我们等等。中午简单吃了盒饭又开始行动。看着他们，我看到了一个集体应该具备的团结精神。虽然，我没有连续的接待，主要负责统筹接待工作。但是，眼看他们任劳任怨、汗流浃背的工作着，我也坚信，我们这支队伍是给力的！通过大二各班级的同学们极力配合，部长们的认真负责、全力以赴，我们还是圆满完成了任务。晚上，在活动中心值班，尽管炎热、蚊虫叮咬，几位部长依然坐在一起谈天说地，好似忘却白天繁重的工作，喜笑颜开。那一刻，真正感到这个团队的伟大魔力。
上交部门招新计划、印制宣传单、召开动员大会。招新就这样悄然开始了，当每个部门都在争要干事、抢人员的时候。我无奈的表示：抢什么？我连一个人都没有啊！谁有我可怜？换来的都是他们尴尬的笑声。周末，看着一个个部门热火朝天的面试，亲临现场，没有人招，也就凑凑热闹吧！看着新生们自信满满地走进面试室，向部长们抛洒豪言壮志。突然想起我还是新生时的面试，那时也像他们那样单纯、那样天真吧！在这里要谢谢我的部长：董云飞、张凤。所以，甚至到今天也没有想过，有现在的自己。进了学生会，竟会有这么大的变化。真的没有想到，或许这就是命运，跟着感觉走过来了。（PS：走过哪些？请看前面几篇日志吧！都有所记录）
当然，对于我来说，回顾那一个月，我只能用“黑色”来形容，我的“黑色九月”。或许是刚刚接手，一时间摸不清头脑，事情冗杂，一个人不行，新生没来到，人手不够。安排部长，有考虑部门属性问题。什么事情都不好办，朋友见了就说憔悴了，最后还大病一场。尽管是那样，还是挺过来了，还是坚持到了今天。有时细细想来我还是很佩服自己，再多的不适，还是可以自己承受，自己解决。当然，既然当上了这个职位，就要对得起这个职位，要不去年费心费力竞选干吗？不仅是在其位谋其职，而且要谋好职。
三、运动会
本届运动会，我想对于我来说我们是失败的。正如汪老师所说，应化系不败神话到你们这，就落成第二了。除了方阵我们拿了第一，其他都是第二。我想这足够让我们反思，对于一个团队的负责人，我的责任更大，虽然老师一直是在安慰我们。但是，事实不容置疑，也算是一个遗憾，对于我们来说，同样是压力。当然，对于团队的每一个人，都是在反思。正如：在反思中成长。一切原因我们不去再次纠结，过去了就过去了，只希望永远没有第二，我们也希望为应化系学生会交上一张满意的答卷。接下来的活动，大家的“警惕性”更高了，不想再出现任何差池，让辅导员们不满意。我想这一点对我们来说就是一个成长，因为我们有了紧迫感。
在这次活动中，我也看到了大一新生积极的一面（包括一次学生会大扫除）。啦啦队、方阵、服务站等等，都能看出他们为运动员默默奉献的身影。感谢他们！感谢各位部长、感谢新生、感谢每一位为学生会默默奉献的同学。
四、厨艺大赛
生活部在十一月份举办了特色活动《厨艺大赛》。去年的我，在这个活动中扮演的角色是摄像。如今也算是融入其中，包起了饺子。在生活部部长的建议之下，我们这批大二的学长们包起了饺子，炒起了菜。本人也算是大露一手，包的饺子还不错吧？（如图）炒菜嘛！还是让我们女部长们来吧！
满身的面粉、混乱的制作现场没有打扰我们放松心情、交流感情。调馅、和面、擀面皮、煮饺子~~~饺子五花八门、形状奇形怪状，但都没人计较，在乎的反倒是开心的情绪。最让我感动的是：混乱的局面下，面对一桌的饺子、菜肴，大家一点不顾忌桌子上的筷子是谁的?我夹给你吃，你夹给我吃，吃出的是欢声笑语。或许有些不雅，但是，一瞬间，突然有种家的感觉。我们的团队，俨然成了一个真正的大家庭。我想大家也都是这样感觉的吧！现在回想，沈晓晨、张哲开学去了台湾，学生会估计再也聚不齐了。我想大家一定不会忘了彼此！应化系学生会——给力！（李芳、周永飞、彭健、周凌、陈广东、侯曼丽、赵沛沛、孙成志、沈晓晨、张哲、张习武、李俊昌、夏统秀、闵宏健、周婷婷、魏萍萍、戴贤晶、王丽娟、邵盼、许佳宁，感谢你们，大家辛苦路了！我们是一个大家庭！）
五、学生工作会议、省辩论赛
本学期参加的系外活动，差不多就是这两次。真的很荣幸能够参加第二届学生工作会议，这也要感谢汪老师和郏老师。这次会议，虽然只是简简单单的学生代表发言，但是对我而言，它的潜在含义确很深刻。虽然，大小活动参加的比较多，这一次院级会议，台上是院里大小领导、台下是各系老师，站在这样的大型会议上发言，对我而言还是一个不小的挑战。在郏老师帮助、汪老师指导之下，上台完成了这次发言，收获重大：一篇简简单单的演讲稿宣读，在老师指导下却显得异常困难，注意事项竟是那样复杂。同时发现，之前自身还有这么多的毛病？这一次是彻底的暴露，收获的太多太多。就是一篇演讲稿“惹的祸”。更加重要的是：从这次会议之后，不紧张了！不管什么场合、什么事，一点没有心跳加速的感觉。包括后来的演讲、主持、辩论等等（有一次和彭健交流，他也变成这样，开玩笑说：我们都被祸害成这样了——完了！）。
当然，我想这利大于弊吧！今后处事不惊！总而言之，感谢汪老师和郏老师的教导，希望还有机会参加诸如此类的活动，最重要的是历练。
紧接着就是代表学院参加江苏省第七届大学生辩论赛。当时还在纠结于是否参加时，现在还清晰的记得郏老师说的一句话：这是一个很好的机会，出去看看，学习学习。不要说自己忙，挺一挺，咬咬牙就过去了，对你有好处，参加吧！现在想想，老师的话是对的，对于这次活动。又认识了一批不一样的战友，这样一个八个人的团队，两个星期里：相互解析辩题、归纳论点、寻找论据~~~~~~，从陌生的路人，俨然成为一起“杀敌”的战友，在钟山学院参加比赛对战南京特殊教育学院，最终赢得比赛，顺利晋级！（鲍南南、杨克乐、李明辉、朱家云、吴银佳、唐浩、孙双艳，感谢你们为我们留下一段美好的回忆！）
六、团队工作改进【学生会、班干暨干事交流会】
对于学生会的工作，经历了很多，每一次开会，大家都抱怨活动太多、活动太多。都略显疲惫。但是，没有办法，系里的要求，我想我们必须保质保量圆满完成，不能有任何借口！但是，我们的工作，也同样得到了辅导员老师的高度评价。例如本学期最后的两个会议：学生会、班干暨干事交流会。有利于让学生班干了解学生会、理解学生会工作，同时也让干事们信任学生会——因为我们对他们负责。之前和各系***进行交流，其中信息系***的一番经历让我感同身受：由于顶岗实习，离开学校，但就是放心不下学生会。他俨然把学生会看成了一个孩子，他放心不下，因为没人比他了解这个学生会，或许只有他才会认真对待这个集体、对他负责。试问一下自己，我想处在这个角度我想的比他还要多。要不然，我为什么要那么在乎地开这两个会议呢？有时，和部长们开会时，我也试问，如果大家不是身兼重任，谋其职位。今天，我们完全没有必要坐在这开会，商讨学生会的大小事宜。既来之、则安之。既然做了这个职位，就要对他负责。要不我们就会被架空，谁都可以顶替我们。同样，我们可以自我发现、自我批评，但不希望外人说我们学生会一句坏话，对我们指指点点。我想那样，我们会感觉不爽吧！
或许大家又开始说，一总结就是学生会的那点事。也有很多身边的朋友开玩笑说：你就卖给学生会了。我是把学生会看得很重，有事晚上没事、没活动，我也想去学生会看看值班情况、看看干事怎么样。有时也就是放心不下，我钟爱这个集体、这个Team，这个团结的大家庭。为了集体荣誉奋斗，不懈努力的大氛围。我感谢你们，我遇到了你们，我体会到了这种集体才有的Feeling。（李芳、周永飞、彭健、周凌、陈广东、侯曼丽、赵沛沛、孙成志、沈晓晨、张哲、张习武、李俊昌、夏统秀、闵宏健、周婷婷、魏萍萍、戴贤晶、王丽娟、邵盼、许佳宁，感谢你们，大家辛苦了！我们是一个大家庭！最后再感谢一下我的两个助理：老三（王小丹丹）、苏敏，你们辛苦了，下学期估计重任要交给你们了！做好思想准备啊！）
七、“201X更美好”元旦晚会。
不出意外，估计这是我上网最后一场晚会。去年是和小白、珊姐、李芳一起主持的.元旦晚会。今年加了新人栾加元、白明祁，当然还是我和李芳搭档。提到李芳，我们可算是老搭档了，虽然这学期实验有点忙，但我还是挺她的。作为副***，压力还是很大。别担心，有事我给你撑着，谁让咱俩是搭档？就像我和所有人说的，我很欣赏你这样的女生。加油！你会发展不错的！提到晚会，我想这是彭健做得最好的一场晚会，很棒、很给力！我想我们是成功的，当然要谢谢彭健给我这次机会啊！谢了，兄弟！对于晚会不多说，看图吧！最后，感谢小白、珊姐带我“出道”和给予的帮助，感谢彭健、李芳、闵宏健平时的大力支持。
八、学习
上面谈的都是个人发展、学生会、历练方面。学习还是最重要啊！当然，学习是不能放下。专业课还是有条不紊的进行。只是周末补课去的不多，哎~~~~~~只好寒假在家恶补了，就像我今天说的：201X最希望的是：转型成功。这里的转型，指的就是学习转型（我跟你讲：你想多了！）。本学期的成绩还是老样子，希望继续保持吧！
这次总结写的貌似有点多，但仔细翻阅之前的日志，我发现这一个学期，一篇都没写过。我想，这篇就算弥补一下这个学期的日志。在校期间还是有点忙，也只有放假在家有空胡扯一下。
写完了，才发现对于这次总结，突然没有过多的话要对自己说。从头到尾都是在感谢大家。我想这也算是一种成长，每天要学会感谢三个人，学会感恩，才会成长。自己的成长、自己的历练，是在潜移默化中。其实不要过度的记住自己的所得，当下一次遇事时，经验会自己跳出来帮你解决。但是，如果不去感谢你身边的人，当你成功或是失败时，你身边就不会有人与你一起分享和承担，那样才会更加失落和孤单。仔细想想，这个学期成长了吗？我想或许吧！我不过于纠结，经历了，就是对我最大的奖励。虽然，我无房无车，我物质上一无所有。但我精神富有，我拥有爱我的父母、家人、陪我一起走来的Team、兄弟、朋友，以及最最了解我的人。感谢你们，让我有东西去总结，去总结这美好的一个学期。谢谢你们！
【篇七】大二第一学期工作总结
第一学期工作总结
某些干事纪律性状态欠佳，畏惧困难，缺乏开拓精神，在学期末有些干事工作上出现散漫现象。特别是在一些宣传工作中存在一定的问题，对各支部通知事情不到位。
进入大学，第一学期就这样悄无声息的过去了，在这匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现我进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。我认真回顾了这一学期的工作情况，现将本学期的工作情况总结如下：
一、九月份
踏入大学的大门，第一件事当然是军训。半个月的训练，真的.把我们累的够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我们的皮肤都晒得发黑，脚磨出泡，我们也感觉很快乐。因为通过军训，我们学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我们结交了很多新同学;通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我们进入大学的第一个必修课。
二、十月份
1、十月中旬，自动化与信息工程系开展了学生会招新活动。紧接着，我系学生会文体部组织的迎新晚会顺利的在大礼堂进行。
2、把新生上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团组织关系转接表交到院上，为了尽快完善以及以后能够更好顺利的开展工作，我们部到院上将每个支部的团支书工作手册领到系上。
【篇八】大二第一学期工作总结
20***－20***学年第一学期工作总结如下：
一、安全
1、坚持严守校门值班安全，严格值班教师值班纪律，每天早上亲自带班，两名教师值班，一学期来，风雨无阻，通过会议，不断提高教师的安全意识，值班教师形成自觉，守时，认真、重视的良好工作作风，校园安全得到保障。
2、认真排查安全隐患。幼儿园滑梯是铁制的，但处在风口，强风天气仍然会刮倒，本学期我校先后两次对玩具设施加固，同时检查加固周边围网，保障教学安全。教师楼下雨天雨水沿后墙往下流，对墙体造成很大的破坏，为此，将下水管道重新安装。又经过努力，将校园内电路全部更换为新线，线路老化问题得到解决，空调使用得到保障。
3、实行放学路队制度，认真落实放学5分钟安全教育，排队离开学校，要求教师最后一个离开教室，保障学生安全。
二、常规
转变教育观念，本学期基本的想法是把工作做在平时，做细做实，不在期末搞突击，不用大量作业压学生，师生共同发展。
1、落实周清工作，及时了解学生学情。学校在教师周清工作上大力支持，鼓励教师积极印制周清单，尤其是印制手写周清单。印制周清单时，有部分老师是在绿色圃网站的下的内容，这样做方便快捷，但针对性不强，不能对学生的知识弱项进行强化，我校郑秀玉老师在平时上课时收集易错题和重点题，最后将这些题手写在A4纸上，复印出来让学生做，其做法更有针对性，她的做法在学校得到表扬和推广。
2、推广预习手抄报。在中高年级语文教学中，我们提前给学生发空白A4纸，让学生在本节课前将生字、词语、易混字辨析、文章结构框架等做成一张手抄报。学生在文章中找词语的过程需要集中精力，在查找其它资料抄写的过程中均体现出主动学习的态势，收到了很好的效果。
三、课改
1、本学期，我校认真学习24字教学模式，扎实推进小组评价，本学期共进行了四次月结表彰会，表彰学习标兵、进步之星、做秀小组、优秀个人，鼓励争求上进的学生。同时，我们又注重对孩子们的精神鼓励，在奖励学生时，倡导以精神鼓励为主的原则，在班级里树立榜样，传达正能量，促进学生积极向上发展。
2、加大导学案的使用力度。我们坚信导学案的推广效果最终是以考试试卷为评价标准的。在学校期中考试后的会议上，我们要求每个教师对比导学案和试卷，寻找两者关系，统计出题比例。找到两者的关系后，使用导学案的主动性就变强了，虽然这种关系不是在所有科目上都有体现，但通过这个小活动，把大家的视线移到导学案上来了，收到了一定的效果。
四、家校联系
1、利用各种机会推广学校微信号，我们在印制各种告家长书、奖状、宣传页时，都积极将学校二维码打印在上面，印制二维码贴用在幼儿园发放的赠品上，积极宣传育儿理念，争取更多教育家长的机会。
2、积极做好白塔拆迁学生安置工作。虽然此项工作给学校和教师都带来了很大的困挠和麻烦，在安全工作上也造成了很大的困难，但教师们顾大局识大体，本学期后半期共陆续接收学生30余人，工作圆满完成。
五、后期想法
1、加强家校沟通，做好学校宣传，树立口碑，促进理解与支持。
2、向阅读教学先进的学校学习，促进我校阅读工作的开展。
3、解放教师思想，上高效课，分析导学案，探索课改，追求高效课堂。
4、侧重教师平时工作的考核，形成严谨治学、积极乐观的师风。
5、寻求、搭建和优秀教师交流的平台，让我校教师视野向外，提升教师素质。
【篇九】大二第一学期工作总结
根据学校总体工作部署，全体总务工作人员精诚合作，团结一致，共同努力，较圆满地完成了本期的各项工作计划，现将主要工作总结如下：
1.***中学校园扩建继续列为20***年***县重点工程。校园扩建稳步推进，征地面积已全部测量，召开了涉及征地范围的16个村民组会议，包点干部完成进村入户宣传任务，目前已完成学校所坐落生产组吴塘组27户计26.43亩土地征收和青苗补偿相关事项，征地款103万县教育局已协调财政局汇入了温泉财政分局，开年打入农户账户中，双墩组已完成17户农户签字确认任务；第一轮工程运动场地平整，围墙，道路、污水项目图纸和预算已由县设计院初步出台，待征地完成后即将进行招标施工。
2.为了适应新高考小班教学需要，结合***楼设施陈旧实际，学校通过教育局争取项目资金，对***楼进行装饰，经过公开招标，目前该项目正在实施。
3.狠抓校园安全工作，对男、女生公寓，校园进行定期安全大检查，发现安全隐患，及时排除，为确保校园、学生安全做了大量卓有成效的工作。本期进行了8次教寝室固定设施安全检查和整改，7次校园周边安全隐患排查。
4.加强校园环境卫生管理。每天打扫学校环境卫生，要求保洁员要“到边、到角、到位”，不留任何死角，坚持细致入微地搞好校园环境卫生。
5.强化食堂服务质量，加强食堂卫生监督，对食堂经营权进行了公开招标，按县教育局、市场局要求对食堂承包人提出了更高的要求，进行每周一次食堂安全饮食检查，每月一次全面安全检查。
6.积极配合学校其他处室、部门，搞好教研、段考、学业水平考试、校际交流等活动的后勤保障工作。
7.注重图书室、阅览室、实验室、微机室、通用技术教室等装备的管理和维护工作。
8.大力推行开源节流工作，每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作，狠抓水电管理，杜绝浪费，实现效益最大化。
9.完成财务预决算。财务工作做到了规范操作，阳光操作，扎实的财务工作得到了县会计中心，局计财股的肯定，同时配合国家税制改革，妥善地处理了所得税计算、缴纳工作，得到了税务局好评。
10.完成岗位工资的调整及每年一次的薪级工资调整，及时发放了绩效工资，职称晋升工资及时兑现，完成了养老保险数据采集、上报工作。
11.积极参加扶贫工作，总务处全员加入扶贫专班，在完成自身工作同时，很好的完成了扶贫工作。
12.认真稳妥的实行了学生学费银行代收，效果良好。
【篇十】大二第一学期工作总结
2008第一学期工作总结
今天中午我来的很早，在班级整理一个学期的家访记录和学生写的循环日记，看到这两摞厚重的承载我的劳动和汗水的家访记录和学生的循环日记。我的思绪在跳跃，我的记忆在旋转。季节是翻过的日历，年轮是岁月的痕迹，道路是双脚留下的图画，成绩是努力的见证。开始和结束不只是过程，就像太阳每天升起落下一样，有阳光明媚，有阴云密布。在过程中有精彩有遗憾，有收获也有苍凉。在鸣凤工作已经是第三个学期了，每一个学期对于我来说就像每天出升的太阳一样都是新的，一个学期即将结束了我收获到了什么呢？我禁不住陷入了沉思了，我得到了什么呢？我有不尽的感慨。我对自己又能说些什么呢？我想让阳光更灿烂，让岁月更精彩，让生活更充实！ 回首时，我虽然没有老骥伏枥的壮美，也没有西北望，射天狼的壮举，只希望能通过鸣凤这个平台展示自我，在这里我深深知道付出就会有回报，只要你尽力了你就能取得骄人的成绩。 从黑板报到跳棋比赛；从铃儿响丁当到舞蹈大赛，；从卡拉ok大奖赛到现场书法比赛；从我心中的荣辱演讲比赛到环保故事；从剪纸比赛到绘画摄影大赛；从大嘴巴英语口语竞赛到奥林匹克数学擂台赛；从英语手抄报到电脑绘画比赛；从古诗背诵到课文背诵；从写字比赛到周记评比。这些活动无不牵动着我的心，为活动我牺牲过节假日和休息时间，为活动我和孩子共同流汗，这个学期充实而又快乐，幸福而又欣慰。当我静下心来想一想，荣誉与缺憾并存，高兴与失望共舞，快乐与痛苦结伴。工作是快乐的，活动是幸福的，生活是轻松的"，经历是痛楚的。 一、成绩有目共睹学生功不可没 一分耕耘一分收获，一滴汗水一分成绩，我在工作中做到了让学生发展，展示自己给自己一片活动的天地，让自己的能力在鸣凤充分的体现，给自己的童年留下美好的回忆，让孩子懂得公平的竞争是前进的动力，成绩的快乐留给学生，掌声留给我心爱的学生，鼓励的话语给学生，让学生在无比快乐的鸣凤不断学习不断进步，让学生感受到素质教育给孩子锻炼的舞台，让学生真真正正的懂得了在鸣凤是快乐的是幸福的，童年是美好的，童年是幸福的，童年是快乐的。 二、沉思悟天生丽质熟虑度童心未泯 在教学中，每一节课我都能感受到他们的进步，我也能发现学生的敏锐，他们的聪明，他们经常能给我惊喜，他们让我感受到教育的快乐，在孩子那颗天真的童心世界里我，我觉得我年轻了，我也是个孩子了，面对着可爱的孩子我想到的是真诚看到的是希望 在学生的成长过程中，我发现我的学生集体荣誉感很强，当有学生违反了学校的规章制度了他们能揭发检举，从小规范学生的行为很重要的，让学生知道“不以善小而不为，不以恶小而为”规范自己从小做起从自己做起。 在活动中。我看到了学生的潜力，我真的懂得是学而知之，没有教不会的学生，只有不会教的老师。我发现学生的天赋也在培养，也在挖掘，在素质教育的今天，真正能做到素质教育的领导是我们的校长，我们的校长走在素质教育的前列，校长先进的教育理念，先进的教育思想，给了鸣凤孩子成长的快乐，让鸣凤的学子品尝到了素质教育的甜点。【篇十一】大二第一学期工作总结
经过半学期的努力，我校的校本工作取得了一些收获，为了更好的深入执行校本课程，现把这半学期的情况总结如下：
一．编教材。根据二年级学生特色，开学初，我们编写了二年级校本教材。内容重要是名人故事，谜语故事，益智故事，成语故事，民间故事，名言故事等。
二．活动情势。采用选故事――读故事――辅导故事――讲故事为一个流程，每周一节，每个月会讲一个故事，最后评选出班内故事大王，参加学校故事大王的评选。在活动中首先采用小组内读讲故事，学生给予评价，评选组内故事明星，然后参加全班交换，学生评价，教师辅导。
三收获。通过半学期的讲故事，同窗们都会讲几个故事了，提高了表达能力，口语交际能力，培育了自信念，同时对语文学科也起到了增进作用。总的来说，通过讲故事这种情势，全体同窗都有了不同层次的提高，尤其是我班高伟博、王文鑫、万水铎等同学，带着不同的语气，表情，动作，能够把故事讲的活灵活现，被评为班内故事大王。她们还在学校组织的故事大王比赛中取得了优良的造诣。
以上是对本学期校本课程的总结，还有许多不足之处，请各位引导老师多提宝贵看法。