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党史调研报告300字锦集五篇

300字 时间:2024-04-14

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报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是小编整理的党史调研报告300字锦集五篇,欢迎阅读与收藏。

党史调研报告300字1

  塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实,江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措,坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重,推动党史学习教育落到最基层,为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础,为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”,搭建学习的平台。

  突出健全县乡村三级党史学习的平台制度,采取线上自主学、线下集体学联动协同模式,推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机,投资500万元专项经费,提升改造413个村级党支部活动场所,通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源,完善村级党组织党史学习的平台,筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理,由县委组织部、县委宣传部牵头负责,落实“周通报、月评比、季排名”工作制度,并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标,对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

  为压实党史学习教育责任,县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度,开展***新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《***谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次,通过领导示范带头学,营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”,严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来,通过以主题党日必修课为载体和依托,将每月第一周星期二作为党史学习日,将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划,要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计,并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

  开展党史学习日活动前,由县委组织部党建科制定全县主题党日制度党史学习的实施方案,将最近总书记重要讲话、百年党史“今日事件”等列为学习书单,要求各级党组织结合单位实际、年度课程计划开展学习。总结学习悟思践。要求各基层党(工)委按照党史学习精神,抓好全体党员干部贯彻学党史、悟思想、办实事、开新局,将撰写心得体会、个人思想报告、开展志愿活动作为党史学习规定动作。督查考核评“学”,强化学习质效。立足于将党史学习教育成果转化为工作成效和干事动力,防止出现党史学习与实践工作“两张皮”、不衔接。聚焦学习服务中心大局。

  把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡,作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组,对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次,切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育,将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容,接受乡村基层党员、干部、群众的监督,倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用***新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑,加大对基层党史学习教育的专项调研与指导,由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研,推动各基层党(工)委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

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  按照中共***县委《关于开展党史学习教育的实施方案》(汉委发(2021)3号)文件精神及***县党史学习教育领导小组办公室《关于报送党史学习教育开展情况报告及有关材料的通知》要求,***镇高度重视,赓即召开党委会研究安排***镇党史学习教育工作,并将党史学习教育纳入镇党委中心组学习,多层次、多形式组织党委会、职工会、党员大会等进行动员宣传,迅速在全镇掀起一股党史学习热潮,现将我镇学习宣传情况汇报如下:

  一、学习宣传情况

  截至目前,***镇已征订《论中国共产党历史》x册、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》***册、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》***册、《中国共产党简史》***册,我镇切实将把党史学习教育用书作为镇党委中心组学习重要内容,切实发挥领导干部带头学作用,鼓励全镇党员、干部读原著、学原文、悟原理,同时组织好向村组干部和群众的宣讲,引导干部群众牢固树立正确的党史观。经镇党委会研究,成立***镇党史学习教育领导小组,由镇党委书记担任组长、镇长及党委副书记担任副组长、其他班子成员及各村支部书记为成员,并要求全镇联村干部必须讲到村、讲到组,镇党委书记、镇长带头进村入户讲。截至目前,我镇累计召开专题会议x次,开展党史学习党委中心组学***次,上当是专题党课x次,LED滚动播放宣传横幅x条次,开展专题培训x场次***人次,党史知识***x题竞答x次。

  同时,我镇还通过微信工作群、微信群、等进行多形式的宣传,截至目前,发送学习宣传短信***条,转发***x余条次,在全镇营造了党史学习教育的浓厚氛围。

  二、学习成效

  通过近期党史学习教育的开展,全镇干部职工全面系统学、深入思考学、联系实际学,通过读原著、学原文、悟原理,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导干部牢固树立了正确的党史观,提高了自身的政治判断力、执行力,激发了干部群众干事创业和谋发展、谋振兴的激情和动力。深学百年党史,让人内心激荡,斗志昂扬,我们要切实把学习成效转化为推动基层乡村振兴、脱贫攻坚、生态环保、社会治理等事业的能力,共同为推动***的发展振兴献策献力。

  三、下一步打算

  下一步,我镇将继续按照中共***县委《关于开展党史学习教育的实施方案》精神,坚持党史学习教育基础在学、目的在教育,切实开展好党史学习教育,多层次、多形式开展学习教育,将集中学习与个人自学等充分结合,适时开展党史知识竞赛,引导党员干部深入系统学习党的历史和党的创新理论,坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。多举措运用红色资源、讲好红色故事,以优良的作风为群众办实事解难事,切实把学习教育各项任务要求落到实处,切实把党的优良传统发扬好、传承好、传播好,促进我镇党史学习教育取得实效。

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  全县党史学习教育开展以来,县***x党支部认真贯彻落实上级党委有关部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下:

  一、工作情况

  (一)高站位严格落实主体责任。结合中心实际,迅速研究制定贯彻落实措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议,传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神,确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后多次召开专题会议,对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动的良好局面。

  (二)全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重,重点学习党中央指定的4本学习材料和***总书记咋庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话,进行系统学习,反复研读,原原本本学、原汁原味学,通过学习,提升理论水平,做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划,每周集中安排一天时间,组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合,观看专题片;从先进事迹中找到差距,以案明纪,警醒告诫党员干部牢记宗旨,筑牢思想防线,深刻汲取教训,争做新时代合格共产党员。

  (三)全方位深入开展谈心谈话。***x党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去,坚持人人见面,主动揭短亮丑,亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的措施办法,既交换了自我批评意见,也沟通了相互批评意见,在交换意见中统一思想,在真诚交心中化解矛盾,既主动谈出了自己的不足,也诚恳指出了对方存在的问题,交流探讨了解决问题的看法,为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开,把思想谈通,把意见谈好,达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,力求把间题谈开谈透、找准找实,把矛盾和问题解决在民主生活会前,营造开好组织生活会的良好氛围。

  (四)深层次挖掘自身存在问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻盘点检视,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、广泛征集服务对象、基层党员群众意见建议。二是召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照找差距。党员干部联系思想和工作实际,重点围绕学习***总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况有什么心得体会和对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一对照检查,并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。

  (五)高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求,县***x及时组织召开会议,查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升,进一步锤炼党性,改进作风,增进团结,为全面提升各项工作水平凝聚力量。

  二、主要收获

  (一)聚焦理论学习有收获,进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为主线,通过强读强记、常学常新,党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映,通过学习教育,进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径,推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

  (二)聚焦思想政治受洗礼,进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和***总书记重要讲话和重要指示批示精神,党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示,要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

  (三)聚焦干事创业敢担当,进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”,在调查研究中找准担当主攻方向,在对标***新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距,在整改落实中体现担当责任,有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示,要进一步锤炼政治品格,提高担当本领,以担当践行初心使命,真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

  (四)聚焦为民服务解难题,进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动,解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映,今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心。

  三、几点体会

  (一)必须聚焦主线。聚焦学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线,深学细悟、细照笃行,确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明,***新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循,必须作为主线贯穿党史学习教育始终,引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  (二)必须以上率下。班子成员率先垂范,带头学习、带头调研、带头检视、带头整改,为党员干部树立了标杆。实践证明,开展党史学习教育,必须抓住关键少数,一级做给一级看、一级带着一级干,才能把压力传导下去,把积极性调动起来,推动党史学习教育深入开展。

  (三)必须瞄准问题。始终突出问题导向,做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题,推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明,开展党史学习教育,必须要有正视问题的自觉,坚持真改、深改、实改,才能保证党史学习教育真正取得实效。

  (四)必须统筹兼顾。坚持统筹谋划,把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合,做到两手抓、两不误。实践证明,开展党史学习教育,必须科学谋划,统筹推进,做到系统抓、两手抓、整体抓,是取得更大成效的有效方法。

  四、存在问题及下步打算

  虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。

  下步工作中,中心党支部将以***新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大党史学习教育成果。

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  最近,党史学习教育用书出版座谈会和特别宣传动员会在北京召开。会议要求,深入学习贯彻***总书记重要讲话精神,促进党史学习教育取得稳定成效。百年来,中国取得了世界瞩目的发展成果,在中国共产党百年诞生的重要历史节点上,我们要认真学习党史,不断磨练初心,实践使命。

  只有学习历史知识,才能明确过去。党史承载着民族共同的记忆、人民的价值追求和百年大党的初心使命。个人未必能通知古今的变化,但研究论中国共产党历史中国共产党简史,与国家发展相互证明,在学习实***新时代中国特色社会主义思想上下功夫,一定会实现知古鉴今、资政育人。

  一切都得到了自己的生活,一切都得到了自己的道路。中国共产党领导中国人民的百年历史,是光荣的百年,也是艰苦的百年,是创业的百年,也是开拓未来的百年。收藏在红色纪念馆的文化财产阔红色老区的遗产,党史学习教育用书上写的文字,不仅与过去有关,还与百年大党的奋斗有关。

  历史照亮未来,旅程没有穷期。每次听百年党史的回声都是精神洗礼,应该成为奋进新道路的基础。让党的历史说话,用历史发言,让很多党员干部从党的优秀历史中阅读强党的道路、民族复兴的道路,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好

  我党自诞生以来,与中国人民和中华民族的未来命运密切相关,经过百年奋斗,才写出宏伟的历史篇章。学习党的历史,听百年历史的回声,记住初心的使命,才能激发奋进新道路的时代强音。

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  在中国共产党成立100周年之际,党中央在全党开展党史学习教育,正当时,意义重大。组织部门作为党的政治机构,在党史学习教育中既是组织者、推进者,也是参与者、受教育者,承担着双重责任,要自觉对标***总书记的重要讲话精神,弘扬组织部门的优良传统作风,发扬组织干部模范的领导作用,把党史学习教育融入日常生活,抓住经常。

  在全面系统学党史中加强政治定力。历史是教科书,党史是营养剂。要坚持学党史作为组织部门磨练初心使命的必修课,坚持组织课程服务政治课程,以人民为中心贯穿工作,在历史和现实贯穿中学提出绝对忠实的政治自觉。要坚持学党史作为组织工作最需要的教科书,善于从党史中总结科学经验,探索发展规律,继承优良传统,不断提高新时代组织工作质量,在传承和发展统一中学承担更坚定的政治责任。要坚持学党史作为组织干部担当重任的动力来源,扎实、原本指定学习资料,使用重要参考资料,教育引导组织干部确立正确的党史观,大力弘扬革命精神,全面提高能力素质,理论与实践相结合

  在逐句理解思想中汲取信仰力量。思想是行动的先导,理论是行动的指南。集团干部要把学习深刻理解近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,不仅要学习,还要学习其门,理解其道路,实现理论联系,不断理解这一思想伟力,利用新时代党的创新理论成果要突出组织部门的特点和实践特色,贯穿创新的学习方法和力戒形式主义官僚主义,运用组织论坛、旧带新、主题党日等良好经验,组织开展形式多样的学习讨论交流活动,教育引导组织干部沉着学习,与实际学习联系,强化党性,学习信仰负责,以成熟的理论思想武装头脑,指导实践,推进组织工作进入新阶段。

  在改善作风的实际工作中表现的本色。人民是历史的统治者,民心是政治。集团干部要通过党史学习教育,进一步深化党的性质宗旨认识,记住我是谁,为谁,依赖谁的根本问题,自觉站在人民的立场上,深入实践大众路线。立足岗位实际,围绕大众痛点问题,担心烦恼,围绕广大党员、干部、人才反映的突出问题,整理组织工作各项业务,找出差距,补充短板,优化流程,提高效率,切实提高高高质量开展组织工作的能力能力。要树立宗旨意识,以开展我为大众实事实践活动为契机,加强调查实际情况,大力解决基层问题,优化服务质量效果,有责任和感情,经常降低基层第一线调查民情,听民意,解决民意,帮助基层党员干部大众解决实际困难,让他们感受到组织的关怀和组织的温暖。

  在勇争一流的新局加强责任。志向不求易者成功,事情不避难者进入。组织工作的重要事情很多,重要的事情很多,要抓住双手,促进双手,防止学习两块皮。要结合开展党史学习教育和服务中心的大局,结合全年组织工作的重点任务,立足新的发展阶段,贯彻新的发展理念,构筑新的发展结构,加强开始是冲刺,开始是决战的紧迫意识,在推进十四五开始的开始中表现组织责任,发挥组织优势。要提高工作基准,把学习教育中激发的学习热情转化为克服困难、干事创业的实际成果,确立一流标准,锻造一流能力,锻炼一流作风,创造一流业绩,以更高的标准、更严格的要求抓住自己的建设,在建设模范部门、建设硬队伍中取得新的进展、新的效果,以高质量组织工作提高质量发展。

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