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部队打牌检讨书5000字汇编4篇

5000字 时间:2024-01-23

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物理学(physics)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。以下是小编为大家收集的部队打牌检讨书5000字汇编4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

部队打牌检讨书5000字1

  尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,因为我在个人管理上的失误,居然导致我们的寝室出现了这样严重的问题出现!这是在是非常的糟糕!作为您的学生,我却在寝室里和同学们犯下这样的失误,这是不应该的,也是不允许的!这很糟糕,自己作为一名***x学校的学生,作为***x班级的学生,我非常清楚。我们学生,是不应该和打牌赌博这种东西沾上一点边的!无论是因为规则,或是是因为学习,我们都不应该做出这样的事情!更何况,我们还是在最不应该的地方,学校!犯下了这个错误后,我深刻的反思了自己在工作中的错误!现总结如下:

  首先,作为一名学生,自己却总是忘记自己的目标和任务,我最重要的任务,我最根本的职责!是在学校中努力的学习文化知识,在将来,努力的考上自己理想的学校,打造一个属于自己的出色的未来!但是,我在这次的错误中,忘记了自己的职责和目标!没有意识到,打牌,会严重的消磨我们的意志,会让我们不思进取!

  其次,自己对自我的管理能力也有极大的问题,参加这次的打牌行为,不仅仅是发起这个行为的同学的错误,自己参加了,也是自己的错误!如果我不去这样选择,而是在发现了这个错误后劝解同学们不要犯错,最后的情况可能就会完全不同!但是我没能关注自己,在面对这样的错误的时候,自己最先想到的,却是自己也想参与进去!这实在不是一名学生该做出的事情!更不是我们***x班的同学该做出的事情!我对此感到非常的惭愧!

  自己行为严重的违反了我们学校的规定,更是一名学生所不能做出的事情!我不该这么做,更不应该眼看着这样错误事情在自己的寝室发生,却无动于衷!更何况,自己还参与了进去……

  现在想想,自己为了这样错误的娱乐,却在学习中出现了一而再再而三的分神!这不仅仅严重的影响了自己的学习,更是对辛苦工作的老师的不尊重!更别说,打牌这件事,参与其中的还不止我!这样造成的,就是成片的影响了!

  我真的很抱歉,自己的错误,给大家带来了不小的影响!更让老师您失望了,我很抱歉,更是自责,但我一定会好好的反思自己这次的问题,严格的改正自己的错误!希望自己未来能有更严谨的作风习惯!

部队打牌检讨书5000字2

  尊敬的连长、指导员和全连同志:

  这几天,通过连首长和排长对我耐心帮助和教育,使我对自己所犯错误有了一个初步的认识,我决定利用这个机会向大家作一个深刻的检查,以教育自己,吸取教训,引以为戒,进一步得到领导和同志们的帮助。

  事情的经过是这样的:7月15日上午,连里让我带领全班去团养猪场出公差。ll点完成任务后在返回连队途中,路经水库,班里有的战士提议,下水库洗一洗澡再回连队。当时我虽然犹豫了一下,但感到天气炎热,身上又脏,便同意下水库洗澡。

  下水后不一会一时兴起,我又游到了深水区,幸亏副班长阻止,我才迅速游回岸边。这件事发生后,连首长和排长分别找我谈话,指出我的错误。可我却不以为然,认为没出问题,何必小题大做。并说连队不准下水库洗澡和游泳的规定未必正确,还把责任推到战士提议上。

  昨天指导员再一次找我谈心,并耐心地做了我的思想工作,进行了我军纪律教育,使我对这个问题的性质及其危害有了初步的认识。我这么做确实是十分错误和有害的。

  其一,非训练需要并由连队组织游泳外,不准下水库、河流洗澡和游泳的规定连队曾多次重申,这是对连队建设和战士负责的一条纪律,我却置于脑后,严重违反了纪律。

  其二,我是班长带头违反纪律,带了个坏头,在连队造成了坏影响,特别是还强调客观,把责任推到战士身上,更是错上加错。

  其三,没出问题是侥幸,我的游泳技术非常一般,如果不是副班长阻止、呼喊,我会继续向深水去游,可能后果不堪设想。

  我之所以出现这种错误,是有深刻原因的。经过连队干部和同志们的教育启发,分析起来主要是平时不注重政治学习,放松了对自己的严格要求。连队组织的政治学习,我有几次借故没参加,以至于我的法律知识缺乏,组织纪律观念淡薄,甚至认为连队一些行之有效的规定和措施是条条框框土政策,无视纪律的必要性和严肃性。

  另外我是从城市入伍的,又是干部子弟,自感见多识广,思想解放,其实是盲目自满,目无组织纪律。入伍后尽管连队领导和同志们,没少教育,自己也有一一些进步,今年还当上了班长,但世界观方面的许多问题并没有很好解决,这次发生的事不是偶然的。

  通过连队和领导的帮助,使我真正认识到所犯错误的严重性和危害性,不仅自己犯了错误,给集体抹了黑,还带领全班同志违反了连队规定,给全班同志的进步带来不良影响。我深深感到对不起连队领导对我的培养和信任,对不起全班同志对我的信赖和支持。我决心认识错误,吸取教训,痛改前非,要进一步增强纪律观念,争当遵纪守法的模范。

  为此,我今天在全连军人大会上做出深刻的检讨。同时,也希望组织上根据我犯错误的事实给予必要的处理,我保证虚心接受,也希望大家以我为鉴,从吸取教训。最后,我再一次恳请领导和同志们进一步对我批评和帮助。

  此致

  敬礼!

  检讨人:第一文档网

  时间:XXX

部队打牌检讨书5000字3

  尊敬的老师:

  您好!

  这次上课打牌,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心停课是不对的,对自己所犯的错误感到了羞愧。事后,我冷静的想了很久,我这次上课打牌不但破坏了校规,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律。在同学们中间也造成了不良的风气。

  由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学(班干部检讨书)也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。

  但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真停课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的事情作为鞭策自己的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打牌。我决心以后好好听课。

  此致

  敬礼!

部队打牌检讨书5000字4

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

  2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

  3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

  今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

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