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在作文中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括，那么以下是小编整理的六年级作文多彩的活动400字(合集五篇)，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 六年级作文多彩的活动400字
时光飞逝，一眨眼就成了六年级学生，六年级意味着小学生涯中最重要的一年。
我以为六年级的课会很无聊，没想到这么精彩有趣。每节课都很精彩。游戏，比赛，小组疯狂争夺明星。不得不说老师的招数真的很棒！
我们的活动规则是:全班45名学生平均分为三组，回答问题、背课文、听写单词等。通过层层关卡，每组每人都可以加一颗星。相反，如果不遵守纪律，作业就完成不了，听写有错，迟到，不主动捡垃圾等等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的小组可以适当减少作业，也会有相应的奖品！哎呀，赚星难，扣星易！因此每个同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！
我清楚地记得，那天早上，我们组落后于其他三颗星。我们不甘心。最后，通过努力，我们终于输了，超越了他们组的五颗星。呵呵，我们组很厉害！
但最激烈的还是说说我们组的涂世伟。
大家冲破重重关卡，终于到了背诵关，我们班的背诵能力超强哦！但是老师没人叫，就叫背诵总是出错的涂世伟。当他被老师叫的时候，我们组的心都颤抖了。我们真的为他捏了捏汗，心理忐忑不安，怕他出错，因为只要他出错，我们组就会面临被扣星的危险。看着他结结巴巴背书的样子，我真的为他着急，但我们只能着急。老师开始倒数十秒，最后一秒他想起来了，真的很惊险！
必须说老师的方法真妙啊！我们深深地为语文老师的智慧鼓掌！
我们喜欢这样的课堂，我们喜欢有趣而富有挑战性的活动和游戏！
第2篇: 六年级作文多彩的活动400字
暑假时，我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参加活动的第一天，我十分兴奋，但有些紧张，因为我写字写得不好，害怕一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着复杂的心情去参加了活动。
一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期待的表情；有来参加活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈；还有跑来跑去的教工职员，他们从教师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。
书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说：“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的最好笔画，‘人’写正了，自己就是正的！这就是‘字如其人’！”
“现在，大家互相讨论，选择写自己喜欢的五个字，写端正！”老师一声令下，班里就像炸开了锅，似乎压抑了很久一样，大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论，“大”、“灾”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的几个女同学小声讨论，唯恐别人听到；左边的几个男同学说：“咱们就写一到五几个字吧，好写！”听得我咯咯直笑，真是一群淘气包！
下课时间到了，老师要我们多加练习，我依依不舍地离开了教室。字如其人，字写优美，人才会美，让我们把字写好，让人格更健全！
第3篇: 六年级作文多彩的活动400字
一笔勾勒出我们中华上下五千年的历史，一个词语传承我们中华上下五千年的文化，一句话体现我们中华上下五千年的博大精深。
今天我们玩了“你来比划我来猜”的游戏，游戏规则是每组派两个人上去表演抽到的内容，必须在两分钟内表演完，并且不能说话。台下的组员来猜。
二组，他们抽到的内容后露出了一脸无奈与疑问，开始表演了!郭宸硕把手放在头上，四处摆动着身子，像是老虎在张望着猎物的经过，我心想：这是什么?是久立四望吧!果然，这个题的答案是久立四望。在一次答对的场面后，同学们都瞬间点燃了自己的热情，都能一蹦三尺高了。台下，王煜凯不安分了，笑的东倒西歪。
一组，也是让我印象最深从头笑到尾的小组，快看!王修铎掐着腰，咧着嘴，呲着他那亮白的大牙，顺手抽来了一把椅子，台下的所有人都摇了摇头，不知道王修铎这是要干什么，放下椅子后，王修铎站了上去，又跳了下来，灵活的纵身一跳就像是齐天大圣。就这样来来回回十几次，像是自由的小鸟无忧无虑的飞着。台下的人更疑惑了，王修铎也无奈的摇了摇头，哦!这是跳崖自尽。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀!中国汉字博大精深，一笔一画都是我们的文化，我们要去更多认识生僻字。
第4篇: 六年级作文多彩的活动400字
阿远，你很棒!队友对我衷心钦佩。我们四个人抱在一起，泪流满面，刚才我们打败了许多篮球队长的五班。
今天，林老师笑着说:今天下午举行篮球比赛，比谁能赢得桂冠!大家都很高兴。我和小翼一起去也笑不出来。因为在比赛之前，我们知道对方是五班。我们班听了，都垂头丧气。而五班得之后则是耀武扬威，嚣张地道：“哈哈，我们要把你们打的满地找牙，把你们打的跪下叫爸爸!”可能是他们嚣张的气焰，点燃了我们一定要打败五班的决心。
哔哔声!哨声一响，比赛就开始了。场上，我们三名选手不断奔跑，寻找机会。突然，小翼在敌人选手不注意的情况下，帮助我分解。防守阿明的选手势头不好，以闪电般的速度，死地防止了我。看到无人防守阿明，把球传给了他。此时，阿翰在篮板下，随时准备反弹。当!随着阿明投球，球飞到篮子边——没有进去。阿翰抢反弹，把球传给我。我一个人三步打篮球，两分钟打中!场下的选手们欢呼，啦啦队也大声喊叫。敌人队长说:你是怎么预防的?盯着他!
随着时间的推移，只剩下最后10秒了对方以4:2的微弱优势领先。敌方队长得球，快速左突右冲，避开我方防守，来到罚球线，准备三步上篮。场下的队员开始沮丧起来，啦啦队也没精打采的。但是，我突然爆发，从敌方队长手上抢过了球，奔出三分线，一个三步上篮。敌队长竟然打了我的手，我还在擦板球，21!场下欢呼，啦啦队也以期待的目光投向我。我站在罚球线上，转动手里的球，扔出去。球在球框里转了几圈，进来了!我们在5:4赢了这个游戏。
我深深地感慨道:事情不是很难吗?
第5篇: 六年级作文多彩的活动400字
你们知道吗?我们学校每年都要开展1~2次大扫除，这不，第2次大扫除向我们“发起进攻了”。
一开始教室外面的走廊乱哄哄的，有提水的，有找拖把的，也有搬椅子的……过了一会儿大家都开始“工作了”。本以为这是一场无聊的大扫除，可没想到居然会这么有趣。
同学们都有各自的任务，而我的任务是擦窗户开始了，负责拖地板的男同学赶忙拿桶装水，回来时一个个都累得满头大汗，脸憋得通红。扫地的同学摆出了一副“很凶很凶”的表情，摆起了准备上马格杀的格斗式，手持“青龙弯月刀”，脚踩“九齿铁钉耙”，把一副耀武扬威的神态。突然一位俏皮的男同学大喊：“呀，看我横扫千“菌”，杀你个片甲不留，看招!”同学们听完哈哈大笑，而我们这些负责擦窗的女同学，每当抹布从水中提出来，水就唱起了歌“滴答!滴答!”我是快乐的小水花!天不怕地不怕!消灭灰尘是我是强项!有一位女同学他想问我们还有哪些窗户没擦，结果就听见“砰”的一声，我们说：“你怎么这么不小心”。“哎呀，你们的窗擦得太干净了，我没看见”。他一边摸着“红包子”一边说。我们听了对视了一下，就笑了起来。
笑完之后有一位特别调皮的男同学，他故意摔倒，然后躺在地上一动不动，正当我们以为他怎么了的时候，突然他站了起来，并在那边笑，所有人都被吓了一跳，之后我们一定注视着他，看着看着就笑了。拖地的同学在那一边拖地，一边喊着小“浑浑”接招!接着灰尘们就被消灭光了。天色已晚，太阳公公也快要回家睡觉了，大扫除也随着笑声结束了。
这次的大扫除可真开心啊，大家都把教室扫得一干二净，一点灰尘都没有落下。