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教师节六年级作文【汇编四篇】

六年级作文 时间:2023-10-22

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为表示对教师的尊重而由国家规定的节日。1985年中国全国人大常委会确定每年的9月10日为教师节。以下是为大家整理的教师节六年级作文【汇编四篇】,欢迎品鉴!

教师节六年级作文1

九月十日,是我们辛勤园丁的节日,也就是我国一年一度的教师节。

在我们贵州省比较偏远的山村,有一所简单的希望小学,这里只开设一年级至四年级。在这所希望小学读书的大多数都是一些留守儿童,因为父母常年在外打工,这些孩子们只能和他们的爷爷奶奶一起生活。

这所学校只有一个英语老师每一个年级只有两个老师,一个上数学一个上语文。在这里有一个深受大家喜爱的留守学生。她的名字叫做李红艳,是一个活泼可爱文艺兼优的三年级女孩,她的成绩优秀。对集体责任感很强。在学校中她的语文老师石庆芬和数学老师袁兴珲、英语老师刘琪英对她的帮助很大。因为她的父母常年在外打工,所以这三位老师在她心目中的地位很高。

这一天很平常,她与她的同学迎来了新的一节英语课。她们照常的听课和做笔记。当快下课时,刘琪英老师对他们说:“同学们这是我给你们上的最后一堂课了,明天我就要调到县城的小学去了。”当老师说完走出教室后,同学们失声痛哭,后天就是教师节了,他们遗憾的是没能再和刘琪英老师过一次难忘的教师节了。

教师节这一天终于到来了,很久以前李红艳老师就说不许他们花钱买贺卡买衣服买食物给老师。所以这一次教师节又难倒了班里的同学,有一些同学干脆就什么多不送了。可李红艳不这样想,她想:“老师对她的关心和爱护那么多,甚至比自己的父母更加亲切、细心的呵护她,她怎样也要送老师一件礼物,尽管它没有多大的价值,但是只要是我的心意,再没价值的东西也会变成无价之宝的。”可是到底送些什么呢?中午放学时,她一直在想,她在回家的路上坐了下来仔细的想一想到底该送什么呢?她抬眼一望,哇!一大片的野菊花,她突然想,咦,送老师花也不错呀!她走进菊花丛里面采了很多野菊花,那些野菊花在阳光照耀下露出了灿烂的笑容。在家里,李红艳把野菊花平分好了后,她手里一边拿只一束打算送给老师,她来到教师办公室的窗外看见一个老师也没有就把野菊花放在了老师的笔筒里面。

老师们,祝福你们节日快乐。

教师节六年级作文2

:朵朝气蓬勃的花儿正沐浴着甘露,灿烂的怒放。老师,您为我们打开了知识殿堂的大门,将我领进了正确的道路,在此,我想说一声:老师,谢谢您!

老师,走进小学一年级教室时,我第一次见到了您,但从见到您的那一刻,我就喜欢上了您,喜欢您那短短的有个性的发型,喜欢您那圆圆的带有笑意的脸,喜欢您的大嗓门。讲第一课的时候,您就给我们做着夸张的动作,声情并茂地读着课文,还经常提问我们问题,如果有一个人不明白,您就一直不厌其烦的给我们讲解,直到所有人都明白为止。您还让我们一起做游戏,让互相不认识的同学,很快的融入了这个大家庭 。

老师,您就很重视我们阅读和朗诵,您每天都一段一段地教我们读课文,一遍一遍地纠正我们的发音,一个一个地让学生试读。是您,奠定了我主持和演讲的基础。您还教我们背诗,您不知道,您封我为“背诗大王”这个称号,给了胆小的我多大的信心和勇气呀!我能熟练地背诵二百多首诗词,我知道,那是您的功劳呀!

老师,您就是个童心未泯的人,下课的时候,有同学在教室的讲台上抓子,你就坐在第一排的座位上,津津有味地看着,有时,你甚至忍不住跑上去和他们一起抓,每每那时,教室里总会传出一阵阵欢笑声,我们知道,那是因为有了你,才有了一片欢笑。

老师,六一儿童节就到了,我们要到部队演出,排练的是集体诗歌朗诵:不离不弃。我是领诵者。当时,您很用心的排练我们,在上课前和下课后,让我们面对全班同学一遍又一遍的背诵,您想尽一切办法训练我们,教我们怎样停顿,读错了,您也不责怪我们,总是一遍一遍的给我们范读,讲解。

该上台了,这是爱演讲的我梦寐以求的一天,我一定要好好珍惜,捧着蜡烛,缓缓地走上台,开始了!我是第一个,“那一刻,天空失去了美丽,那一刻,无数人被埋在废墟里,那一刻全中国人的心都紧紧的揪在了一起……”

快结束的时候,该您读了,我突然忘词了!想到了您那信任的目光,鼓励的眼神,疲惫的身影,突然想起了台词,该我了,我自信地朗诵着,没有丝毫畏缩,因为一想起了您,了您我顿时充满了勇气,读了下去 ……

我们都读的很好,表演结束的时候,台下响起了经久不息的掌声,您的脸上,也终于露出了久违的笑容,老师,为了这个您每天早起晚睡,不顾辛勤劳累,熬红了双眼,熬哑了嗓子,累坏了身体 …… 在此我想对您说一声:老师,谢谢您!

教师节六年级作文3

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:“老师,您辛苦了”这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。

拿起笔来,我感慨万千—您平日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前……

教师节六年级作文4

清晨,当第一缕带着“露珠”的阳光洒在窗前。我知道教师节到了,一个金色的教师节!

刚下过雨的清晨,是多么的让人心旷神怡呀!

好像老天知道今天是我们与老师度过的最后一个教师节了,那就让我们好好的来庆祝老师一下吧!

我以是小学六年级的学生了,在小学中我度过了许多个教师节。可这个教师节却让我感到意义深刻:是呀,这是小学的最后一个教师节了,当想起了以前的点点滴滴,想起是和老师在一起的教师节只有一次了。我不禁眼泪在眼眶中打转。

来到小河边,河岸上有多少种野花呀!

老师是爱花的人,他窗前的一株喇叭花就可以说明一切:那株喇叭花是老师一年前栽的,如果不是老师用心去爱护,它就不可能会长到窗台那。这时,一大片野菊花映入我的眼帘,我对菊花情有独钟,因为老师就像秋母亲和阳光一样滋润我们,让我们健康的成长。我精挑细选出几株最美丽的野菊花。

我走向老师的办公室的窗前我首先映入眼帘的是一副眼镜,这以是您的第三副眼睛了,以前您的视力很好,可是您为了我们眼睛累坏了,度数也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不过的语文书,它伴您度过了多少个春秋呀!

您拿着这本语文书带出了多少位有为的学子呀。在右上角的笔筒和地球仪引起了我的注意。笔筒中插着几支毛笔和一支旧钢笔。这支旧钢笔带出了许许多多的有成之士;批改了不计其数的文章和作业;写了成千上万条批语。这其中都有笔的一份功劳。老师不仅带语文,而且还带地理,就这个地球仪让我们知道了很多外国的名字,还让我们知道了很多不知的东西。我们认为老师的思维已经飞出中国、飞出亚洲、飞出世界了。

我将一束绑好了的野菊花插入笔筒之中,这些花代表了全班同学,绑在一起是因为要团结互爱,互相帮助。在我插花的瞬间,我回忆起了以前:我们那时还是个差班,老师刚刚来,他不仅帮我们补课,还出钱给我们买习题做。成绩一点一点的提高。我们现在可是学校的模范班级,这一切都归功于我们的老师,所以大家都很感激老师。我要在这最后一个教师节给老师献上最珍贵的东西,此时,野菊花的香味已经充满了整个房间,香气是那样迷人。

我在这里代表全班同学对您说:“谢谢您老师,您辛苦了。”这是我们对您真诚的祝福。老师教师节快乐!

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