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但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”；大部分老师在收礼与不收礼之间，也有各自的为难和坚持。下面是小编精心整理的以我的偶像为题的小学六年级作文(合集3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】以我的偶像为题的小学六年级作文
自从今年的伦敦奥运会结束后，我就开始成为了追星族。
我追什么星呢，追的是一个女子体操运动员，她叫邓琳琳。她在今年的伦敦奥运会上夺得了女子体操平衡木的金牌，并不是因为她夺得了冠军我才喜欢她，而是因为我喜欢她坚持不懈的精神。
邓琳琳的家乡在安徽。小时候邓琳琳去安徽阜阳体校练体操，有一天，邓琳琳发高烧，邓琳琳的爸爸来体校看她，看到琳琳嘴上已经起了几个泡，幼小的手上长满了老茧，琳琳爸爸的眼泪情不自禁地流了下来说;‘别练了，跟爸爸回家。’可是琳琳说;‘我不想放弃。’
琳琳小时候学习骑自行车时，连续摔倒了几次，痛得掉眼泪。琳琳爸爸和爱人看着心疼，赶紧上去帮小琳琳扶住自行车。但是小琳琳却拒绝了父母的好意，坚持要独自练习。“她前一天晚上开始练习(骑自行车)，第二天就学会了。”琳琳爸爸为女儿的坚强感到自豪。
‘不和别人比幸运值和别人比坚持。’这是琳琳说的，我真喜欢她。
【篇二】以我的偶像为题的小学六年级作文
爱迪生是举世闻名的发明大王，我非常佩服他。自从读了丛书《天才是怎样炼成的》中的《爱迪生》，更是把爱迪生当成我的偶像。
《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大王传奇的一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外，而且在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有两千项创造和发明，为人类和文明和进步做出了极大的贡献。他不是天才，他说：“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。例如，为了发明电灯，爱迪生先后用了1600种材料进行试验，每次失败，他都不灰心，咬牙坚持。他终于发明了19世纪末最著名的一项发明-----电灯。
我把爱迪生当作偶像，就是因为他的勤奋，他不懈的追求。他干工作有一个特点，这就是说干就干，不仅要干，而且要努力干好。作为一个学生，我要向他学习，刻苦钻研，敢于实践，坚持不懈，做一个德智体全面发展的好学生。
看过“以我的偶像为题的小学六年级作文”
【篇三】以我的偶像为题的小学六年级作文
我看了“莱卡，好男儿”这个节目后我找到了我的偶像他一个十聋九哑的不健全的人——宋晓波，我一无反顾的加入了“菠菜”，你看了一定会想我为什么会喜欢他呢?
我敬佩他的那一种不压于正常人的精神，一种比正常人还要努力的精神，他每一次跳舞的的时候，每一节拍都踩在了节拍的点上，他听不到，很难想象他在为背后付出了多么大的努力!我敬佩他对命运不屈的精神，更让我感到敬佩的是他是那么的善良。为了他给我的这份震撼的感动，我下定决心要给他拉票!
他从一个地方打拼到进入全国的8强，多么的不容易呀!我一直在他的背后默默的支持着他，每一次比赛我不仅自己给他投票，我不顾夏天炎热的天气去给他拉票，我为的是可以看到一个残疾人抛掉一切的烦恼，露出开开心心的笑脸，品尝到成功的喜悦;为的是让他自强不息的精神得到应有的结果。
大家来支持他吧!虽然我写的内容不多但是字字句句都真切，字字句句都发自肺腑，大家只要看了这个节目都会被他的精神所打动的，晓波的辛勤努力都会感动每一个人，关注他吧!!相信我的话，没有错的!!